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사회복지실천 프로그램이 초등돌봄교실 아동의 자기효능감과 학교생활 적응에 미치는 효과, 위덕대학교 사회복지대학원
4. 김현숙(2007), 강점관점에 기초한 청소년 수강명령 프로그램 개발 연구, 중앙대학원 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본 문
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교육. 학지사.
이영애 (2012). 아이의 사회성. 지식너머.
주세진(2021), 「애착증진과 뇌성장을 위한 통합유아발달놀이」, 학지사.
박영하 (2005). 양육경험에 따른 유아의 애착안정성. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
신승연 (2013). 어머니와
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연구 : 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로, 대구 : 계명대 교육대학원, 2006.
[기타] 블로그 집필 - Occupational Therapist Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 생애
2. 심리사회적 이론의 주요개념
1) 자아심리학
2) 인성발달의 과
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사회조사의 절차
1) 조사문제 선정 (문제제기)
2) 가설설정
3) 조사설계
4) 측정도구 개발
5) 자료수집
6) 자료분석(양적조사, 질적조사)
7) 일반화
4. 사회조사의 윤리
1) 사회조사의 윤리적 문제
2) 사회조사 윤리의 주요측면
3) 사
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사회사업에의 적용에 관한 연구. 사회복지리뷰. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 체계(System)의 개념
2. 체계이론
1) 일반체계이론
2) 생태체계이론
3) 가족체계이론
3. 우리 주변에는 어떤 체계들이 있는지 설명
1) 가족체계
2) 또래체계
3) 동
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문제
2. 아동의 결핍욕구에 따른 문제에 대한 학교사회복지 프로그램
1) 자아존중감 향상 및 우울감 해소를 위한 활동
2) 정서지원 및 부모교육
3. 아동의 결핍욕구에 따른 문제에 대한 실천방법
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회복지실천. 학지사. 서울.
강영식(2006). 사회복지사의 자기효능감에 관한 연구. 원광대학교 석사학위논문.
김인숙(2004). 한국 사회복지실천의 정체성. 한국사회복지학회 춘계학술대회 기획발표.
전상준(2002). 사회복지사 보수교육의 활성화
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교육과정의 편성운영, 교육과정 연구학교 운영보고서
이돈희(1996), 수준별 교육 과정안, 서울 : 한국교육개발원
윤주혁(1999), 심화·보충형 수준별 교수·학습을 통한 자기주도적 학습력 신장 방안, 국사·사회교육분과 현장연구보고서 Ⅰ.
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교육, 한국학교보건학회지, 5(2)
* 구미옥·유재순·권인각·김혜원·이은옥(1994), 자기효능 이론이 적용된 건강행위관련 연구의 분석, 대한간호학회지, 24(2)
* 송건용 외(1993), 1992년도 국민건강 및 보건의식 행태조사, 한국보건사회연구원
* 예하
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자기조절 능력 향상을 위한 활동계획 1. 자기조절의 정의와 지도원리 2. 자기 조절을 위한 계획표 Ⅳ. 나가며 Ⅴ. 참고문헌 --------------------------------------- 1. 자아존중감의 발달 2. 자아존중감의 지도 3. 자아개념의 형성과 발달 4. 자아존중감 발
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