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학과에서 적용할 수 있는 토론식 수업 방법 1) 전체 토의(자유 토의) 2) 소집단 토의 Ⅷ. 수학교육(학습, 수학수업)의 학습모형 1. 교수-학습 과정 일반 모형 2. 발견학습 모형 3. 문제해결 학습 모형 4. 개념 학습 모형 5. 열린학습 모형 6. C
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교육(독서지도)의 의의 Ⅳ. 독서교육(독서지도)의 목적과 중요성 1. 독서교육의 목적 2. 독서교육의 중요성 Ⅴ. 독서교육(독서지도)의 원리 1. 자발성의 원리 2. 흥미의 원리 3. 발달의 원리 4. 목적의 원리 5. 개별화의 원리 6. 사회화의
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자기 자비의 매개효과 검증. 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문 이지영(2007). 대학생 자살생각에 영향을 미치는 심리 사회적 요인에 관한 연구. 공주대학교 대학원 석사학위논문 전겸구(1998). 대학생용 생활스트레스척도 개발연구:Ⅱ.
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사회관계모형 분석". 한국심리학회지 25(1):23-45. 이상미. 2008. "초등학생의 공감 및 자기존중감 수준에 따른 집단따돌림 동조유형의 차이연구". 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 이현민. 2005. "초등학생의 교사행동지각과 자아개념이
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자기주도 학습일까 서상훈, 서상민 지음, 지상사 (2009) 공부의 절대시기 김판수, 백현기, 교육과학사 (2007) 현근이의 자기주도학습법 김현근, 예담 (2007) 자기주도 학습이 수학학습에 미치는 영향 연구 김지혜, 국민대학교 교육대학원 논문 (20
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연구. 청소년과 방송, 언론연구원. 1993 Doniel B. Wackman, Ellen Wartella, and Scott Ward, "Learning to be Consumers : the Role of the Family", Journal of Communication 27/1, Winter 1977, 정재란, TV의 비판적 시청기법 적용을 위한 연구, 석사학위논문, 춘천교육대학교 교육대
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사회와 자원봉사, 공동체 한국생애설계협회(2016) 자원봉사 여가 및 취미생활 교육인적자원부(2005) 자원봉사제도 개선방안 연구 한국여성개발원, 자원봉사활동 어떻게 시작할까요, 한국여성개발원, 1995 김성경, 여성자원봉사활동의 현황과 육
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사회적 특성 3-2. 생활습관적 특성 4. 대상자의 욕구단계별 충족상황에 대해 분석 5. 대상자의 간호문제를 세 가지 선정하여 간호내용을 작성 5-1. 생리적 욕구 5-2. 안전 욕구 5-3. 소속감과 사랑 욕구 5-4. 자기존중 욕구 5-5. 자아실현 욕
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. 3-1. 인구사회적 특성 3-2. 생활습관적 특성 3-3. 욕구를 단계별로 적용 4. 욕구단계에 따른 간호사로서의 간호계획 4-1. 생리적 욕구 4-2. 안전 욕구 4-3. 소속감과 사랑 욕구 4-4. 자기존중 욕구 4-5. 자아실현 욕구 5. 결론 6.참고자료
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학과 석사학위 논문, 1997) 김정숙 '매춘여성을 위한 복지프로그램에 관한 연구'(서강대 사회복지과 석사학위 논문,1999) 박목우, 노진희, 이보라, '3월 월례 인권 포럼 - 성 매매로서의 매매춘과 인권'(인권운동사랑방 인권교육실, 2000) 한국여성
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