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사회학, korea sport research, 2000
임재구·윤여탁 - 스포츠문화와 사회적 정체성에 관한 고찰, 2001
정동근 - 스포츠 사회학, 삼육대학교 출판부
한경희·유연식·정종찬 - 스포츠 사회학, 교학연구사, 2000
한이석 - 스포츠 사회학, 도서출판 홍경
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교육 및 주민공청회
4) 지역 욕구조사 및 연구보고서
5) 자원봉사 현장실천
6) 회비 및 후원회비
7) 원주시 사회복지 대축제
8) 주민토론회의 정례화 및 연구회(금요세미나)
9) 자원봉사의 지속적 실천 및 홍보
10) 사회복지학과 실습생
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연구대상 및 프로그램 진행자
1) 연구대상
2) 프로그램 진행자
2. 프로그램의 구성
1) 독서 매체 선정
2) 프로그램의 구성과 활동
3. 측정도구
1) 진로결정 자기효능감척도
2) 진로 태도 성숙도 검사
3) 경험보고서와 관찰 기록
4) 프로그램
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사회성숙에 미치는 효과, 전주우석대학교 교육대학원 석사학위 논문
○ 최성규(1999), B.F.Skinner의 언어발달 이론에 기초한 유아의 언어분석, 한국정서, 학습장애연구학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아 언어발달의 성격
Ⅲ. 정신지체아 언어
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교육과정과 교육활동에서 지적장애 학생에 대한 개인차가 반영되어야 하나 그렇지 않다. 일률적으로 지적장애 학생을 교육한다는 것은 현실적인 교육방안이 아니다. 더구나 경도의 지적장애, 중도의 지적장애 학생에 관한 다양한 연구에서
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사회성숙도 간의 관계. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
안경숙(1994). 아동의 스트레스와 행동 문제간의 관계 연구. 서울여자대학교 대학원 석사학위 눈문.
안라리(1995). 유아교육기관의 질에 따른 유아의 스트레스 행동: 종일제 유
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교육
2) 한국의 특수교육
8. 유아교육기관에서의 장애아 통합에 대한 찬반의견
1) 유아교육기관에서의 장애아 통합 찬성의견
① 장애아도 동등하게 제도권 교육을 받을 권리가 있다.
② 장애아동 부모(특히 모)의 높은 사회참여
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연구, 경희대학교
지혁진(2002), 학교를 중심으로 본 청소년 인권문제, 부산대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학생인권보호의 중요성
2. 학교교육에서 발생하는 청소년인권문제 사례와 그 원인과 해결방안
1) 학교교육에서 발생하는 청소년인
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교육론」, 양서원, 1996
Barbara Beatty, 이원영 옮김, 「미국유아교육사」, 교육과학사, 1998
김재한, 「어린이보육 경험」, 사회과학출판사, 1986
이성진 외, 「세계 각국의 유아교육의 동향」, 한국행동과학연구소, 1981
이기숙, 홍순정, 「유아교육
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연구. 한국보건사회연구원.
김영모(2007). 현대사회문제론. 고헌출판부.
김혜영 외(2011). 조손가족지원방안연구. 한국여성정책연구원.
김광혁 (2008). 가족의 경제적 결핍과 구조적 결손, 이웃환경이 청소년기 아동의 학업성적에 미치는 영향. 한
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