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수집 방식에 따른 유형 구분
1/ 양적 자료 조사
2/ 질적 자료 조사
(5) 변수 통제 가능성에 따른 조사 유형
1/ 실험적 조사
2/ 준실험적 조사
3/ 비실험적 조사
(6) 관찰 범위에 따른 조사 유형
1/ 전수적 조사
2/ 서베이식 조사
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인간서비스(human service)
7. 사회적 서비스(social service)
8. 대인사회복지서비스(personal social service)
9. 사회복지(socialworker)
10. 클라이언트(client)
11. 사회복지조사(social welfare survey)
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정의
(2) 청소년기의 특징
(3) 청소년의 발달 및 각 발달영역에 영향을 미치는 요인
2) 일란성 쌍둥이
(1) 일란성 쌍둥이의 정의 및 특성
(2) 일란성 쌍둥이를 대상으로 한 연구 사례
3) 해석적 연구방법
4. 실험방법
5. 참고문헌
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1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
Ⅲ. 환경공학기술자
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
Ⅳ. 도시계획기술자
1. 직업개요
2. 주요업무
3. 적성·능력
4. 교육·훈련
5. 자격·면허
참고문헌
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일반적 문헌고찰과 체계적 고찰의 차이점에 대해 설명하시오.
6. 과학적 문해력의 개념에 대해 설명하시오.
7. 헬싱키 선언에 대해 설명하시오.
8. 연구계획서의 중요성과 구성 내용에 대해 설명하시오.
9. 조사방법론 수업에서 익힌 내용을
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1. 문제 제기
2. 문헌 탐색
3. 가설 설정
4. 가설 검증
5. 결론 도출
IV. 연구방법
1. 양적 연구와 질적 연구
1) 양적 연구
(1) 실험연구
(2) 조사연구
2) 질적 연구
2. 자료수집법
1) 관찰법
2) 면접법
3) 질문지법
* 참고문헌
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수집 및 분석 방법
4.2.1 자료수집
4.2.2 분석방법
Ⅴ. 연구결과의 분석 및 해석
5.1 표본의 구성
5.2 연구 모형의 적합성 검토
5.3 측정모델의 신뢰성
5.4 이론 모델의 분석 및 가설 검증
Ⅵ. 결론 및 제언
6.1 결론
6.2 제언 및 한계점
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해석
조사계획절차 : 조사목적설정 →조사내용결정→조사방법결정→조사일정 및 비용
Q기법 : 한 가지 현상을 설명하기 위해서 단일현상을 여러 가지 현상으로 세분하는 방법
특정자극에 대해 비슷한 태도를 가진 사람이나 대상을 분류하기
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결과와 그 해석
- ４가지 분석방법에 따른 결과와 도표，그에 따른 해석
결론
- 결과 요약
- 분석의 함의
- 분석에 있어서의 문제점
부록 – 1. 설문지 양식
2. 표본집단의 일반적 속성 통계 (빈도분석)
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수집· 조사· 탐구· 토의
⑨ 자료 정리 및 가공
⑩ 중간 발표
⑪ 발전 과제 수행
⑫ 정보 재정리 및 가공
⑬ 심화 과제 수행
⑭ 학습 결과 발표 및 전시
⑮ 평가 및 반성
참고문헌
교육학술정보원 / 교실수업-사이버학습 연계를 위한 커뮤
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