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7. 실험연구에서 이원적 요인설계에 대해 설명하고, 이에 적합한 연구문제를 2개만 제시하시오.
12장 내용분석-
2. 내용분석연구를 적용할 수 있는 교육, 심리분야의 가상적 주제 제시
3. 내용분석 절차를 단계별로 간략히 제시하시오
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관찰
3) 일정의 기록
4) 기타 기록물
6. 질적 조사의 유형
1) 사례연구(case study)
2) 전기연구(biographical study)
3) 현상학적 연구(phenomenological study)
4) 근거이론 연구(ground theory, 현실기반 이론)
5) 민속지학적 연구
참고문헌
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2) 연구 가설
2. 연구문제의 표본 집단의 설계
1) 모집단
2) 표본 집단의 크기
3) 표본추출의 유형
3. 연구조사계획서
1) 문제 제기
2) 연구 가설
3) 조사설계
4) 자료수집
5) 자료 분석 및 해석
6) 보고서 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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Ⅵ. 결론……………………………………………………………25
1. 연구의 한계점 및 향후 연구과제………………………25
< 각주 >……………………………………………………………26
< 참고문헌 > 28
< 방문자 설문지 > 30
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7), 사회복지조사론, 학지사
- 최세영(2017), 사회복지조사론, 어가 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조사의 의의와 목적
2. 사회복지조사의 조사연구 과정
1) 문제설정
2) 조사설계
3) 자료수집
4) 자료분석
5) 보고서 작성
Ⅲ.
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제기
→ 이들 질문에 대답할 방법론적 전략을 발전시킴
→ 자료수집과정에서 나타날 수 있는 문제, 장애요인들을
→ 예견하고 기술하는 자료수집계획을 작성하며
→ 평가연구에서 제기하는 질문들에 대해 수집된 자료로
→ 답
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조작화, 표집과 척도 개발을 포함한 조사설계, 자료수집, 자료분석과 결과 해석, 그리고 보고서 작성 등으로 진행됩니다.
- 연구문제의 선정은 평소 관심을 가지고 있었던 분야에 대한 연구주제 선정, 그것에 대한 시범적 연구문제 서술, 문헌
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문헌고찰
1. 연구 문제의 구체화
2. 문제 해결을 위한 새로운 접근 방법을 획득
3. 연구에 대한 시사점 모색
4. 연구 방법론에 대한 지식 획득
5. 연구의 가능성 평가
6. 연구의 주제, 방향 명료화
7. 연구의 이론적 기초와 가설 설정의 근거
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수집
(6) 자료 분석과 해석
2) 사회복지실천 평가의 타당도와 신뢰도
(1) 타당도
(2) 신뢰도
3. 사회복지실천 평가 기법
1) 비실험적 방법
(1) 사후적 비교집단 설계
(2) 서비스 실시 전후 비교 설계
2) 실험적 방
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2. 설명
3. 예측
III. 아동발달연구의 접근방법
1. 종단연구
2. 횡단연구
IV. 연구과정
1. 연구주제 선정
2. 문헌조사
3. 자료수집
4. 자료분석
5. 보고서 작성
V. 연구설계
1. 관찰연구
2. 조사연구
3. 실험연구
* 참고문헌
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