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문헌
조사방법론, 사회조사분석사, 양병화, 성안당, 2000 1. 조사연구의 개념과 유형
2. 조사연구 단계
1) 연구문제 설정
2) 연구설계
3) 자료수집
4) 자료분석
5) 자료해석
6) 보고서 작성
3. 조사연구에서 고려되어야 할 사항
참고문헌
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과정
Ⅶ. 교육연구의 연구대회
1. 전국단위 연구대회
2. 시?도 단위 연구대회
Ⅷ. 교육연구의 자료수집방법
1. 질문지법
2. 면접법
3. 관찰법
4. 검사법
1) 표준화 검사
2) 적성 검사(Aptitude tests)
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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문제 제기
1)문제
2)아이디어
3)이론
2. 개념화
3. 조작화
1)종속변수
2)독립변인
4. 모집단과 표본추출
1)모집단
2)표본추출
5. 연구방법 선택
1)자료수집
2)자료분석
6. 관찰
1)자료수집기간
2)자료수집
7. 자료처리와 분석
1)
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문헌정보학의 명칭변경
Ⅴ. 문헌정보학의 미래도서관
1. 미래도서관: 우리의 신조
2. 인쇄의 역사
3. 기술광신주의자의 광기
4. 전자출판과 배포
5. 전자 정보에 대처하기
6. 모든 전자 미래의 꿈을 해체 구축하기
7. 도서관의 적들
8. 도
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분석
2. 조사대상자의 일반적 특성
3. 노인부양의 일반적 상황과 부양내용
1) 노인부양의 일반적 상황
2) 노인부양 내용별 분류
4. 여성의 취업상태별 노인부양부담
III. 여성의 노인부양부담을 완화를 위한 성인지적 정책과제
참고 문헌
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조사과정
가. 1단계 : 문제설정
나. 2단계 : 연구조사설계
나. 2단계 : 연구조사설계
다. 3단계 : 자료 수집
라. 4단계 : 자료의 처리 및 분석
마. 5단계 : 해석
바. 6단계 : 보고서 작성
2. 사회복지실천과정
가. 접수
나. 자료수집 및 사정
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조사의 배경
2. 조사목적
Ⅱ. 문헌고찰
1. 이론의 배경
2. 환경분석
Ⅲ. 연구모형 및 가설 설정
1. 연구모형
2. 가설설정
Ⅳ. 조사방법
1. 조사대상
2. 자료수집 방법
3. 측정방법
Ⅴ. 분석결과
1. 표본의특성
2. 주요 조사결과 제시
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(2001). ‘사회문제론’. 파주: 양서원 *정신보건 프로그램 평가
Ⅰ. 프로그램 평가의 중요성 및 고려사항
Ⅱ. 성과측정
Ⅲ. 프로그램 평가절차
1. 기획 및 설계단계
2. 자료수집 및 분석단계
3. 결과판단과 활용단계
*참고문헌
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설계 및 연구기간
2.표본추출법 또는 연구대상자 선정법
3.자료수집법
4.분석의 기법
Ⅲ.조 사 결 과
1.선문서 종합적 분석결과
2.설문서 연령대별 분석결과
Ⅳ.논의 및 결론
1.논 의
2.결 론
Ⅴ.참고문헌 및 참고사이트
Ⅵ.부
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조사
1. 욕구조사의 개념 및 정의
2. 욕구조사의 개념 및 유형
3. 욕구측정 방법의 기법
4. 욕구조사의 결과분석 활용
Ⅱ. 평가조사
1. 평가조사의 개념
2. 평가조사의 목적
3. 사업평가의 종류와 내용
4. 사업평가 조사의 절차
5.
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