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실험연구실제도를 통한 과학의 체계적이고 수준 높은 발전에 근본적인 이유가 있는 것이다.
VI. 결론
살펴본 바와 같이 독일의 대학 개혁은 당시 독일이 처한 시대적 상황의 해결책이었다. 전쟁에서 패배하고 봉건적 잔재 속에서 낙후된 독일
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실험실습법
실험실습법은 자연과학 분야에서 많이 사용하는 것으로, 어떤 과제에 대해서 학생들로 하여금 직접 실험실습을 하게 한 후 그 결과보고서를 제출하게 하는 것이다. 이 때 개인 단위로 실험실습을 하게 할 수도 있고 팀을 구성하
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실험실습법
실험실습법은 자연과학 분야에서 많이 사용하는 것으로, 어떤 과제에 대해서 학생들로 하여금 직접 실험실습을 하게 한 후 그 결과보고서를 제출하게 하는 것이다.
4. 관찰법
관찰은 학생들의 지식이나 기능을 평가하기 위한 가
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실험·실습법: 실험·실습법은 자연과학분야에서 많이 활용되는 것으로 어떤 과제에 대해 학생들로 하여금 직접 실험·실습을 하게 한 후 그 결과보고서를 제출하게 한다.
⑥면접법: 면접법이란 평가자와 학생이 서로 대화를 통해서 얻고자
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평가하는 것이다.
5) 토론법
토론법이란 교수학습 활동과 1. 수행평가의 개념
2. 수행평가 도입의 필요성
3. 수행평가의 일반적 특징
4. 수행평가의 방법
5. 수행평가의 시행 절차
6. 수행평가를 시행하기 위하여
<부 록>
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(Sclerometer)는 다이아몬드또는 경도가 큰 물질로 일장한 압력상태에서 측정하려는 물질의 긋기 흡집을 주는데 사용되는 장치를 말한다.
3. 9 경도실험 결과에 대한 종합 보고서 작성 및 토론
. 각종 경도값의 환산비교표 (참고)
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실험ㆍ실습
- 자연과학 분야에서 많이 사용하는 것으로, 어떤 과제에 대해서 학생들로 하 여금 직접실험ㆍ실습을 하게 한 후 결과보고서를 제출하게 하는 것이다.
4) 관찰법
- 학생의 지식이나 기능을 평가하기 위한 가장 보편적인 방법 중
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결과물 및 평가방법
(1) 결과물
(2) 성능 평가방법
Capstone Design 실행 결과보고서
1. 과제 필요성
2. 과제 해결 방안 및 과정
3. 개념설계 및 상세설계(계산)
4. 최종목표
5. 완료과제의 결과물 및 평가방법
6. 계획대비/실적 추진일정
7. 기
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일반적으로 개구리의 혼인혹은 가시모양의 돌기 가 있어야 하는데, 캄메러가 지니고 있던 두꺼비는 그런 모양이 아니었고, 거무스름한 빛깔은 인위적으로 먹을 주입한 결과라는 것이었다. 이 보고서가 발표된 지 얼마 후인 1926년 9월23일, 캄
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화학적, 광학적 성질)를 한 후 수업을 마무리한다.
▶학습내용을 정리하고 의문점은 질문 한다.
▶탐구자료를 보고 형성평가 문항을 쓴다.
▶수업을 마무리 한다.
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판서
PPT Ⅰ. 단원명
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