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사회의 집합 행동에 관심을 갖고 적극적으로 참여하여야 한다.
12/15 기말 시험 ▨ 문화
▨ 인간 Human Being
▨ 사회적 상호 작용과 일상 생활
▨ 일탈 deviant behavior
▨ 범죄
▨ 성 Gender
▨ 계층과 계급
▨ 집단group과 조직organizati
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사회복지대학원.
6) 이우송(2003), 인지적 재구성법 및 인지적 자기교습법이 여중생의 시험불안 및 학업성취에 미치는 영향, 전남대학교 대학원. 1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능적 특성을 설명하시오.
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문화대전(http://www.grandculture.net/hamyang/toc/GC07200749?search=D2/4).
우리역사넷(http://contents.history.go.kr/mobile/eh/view.do?levelId=eh_r0141_0010&code=).
우리역사넷(http://contents.history.go.kr/mobile/kc/view.do?levelId=kc_n313900&code=kc_age_30). [역사의현장을찾아서 기말 2023
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문화 충격은 사람들이 완전히 다른 문화 환경이나 사회 환경에 있을 때 느끼는 감정의 불안으로 무엇이 올바르고 무엇이 올바르지 않는지를 알기가 어려워진다. 새롭거나 다른 문화의 어떠한 양상에 대해 강력한 혐오를 느끼기도 한다. 세계
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문화.
김희진(2011). 한국의 근대 연주회장 연구. 한국예술종합 학교 예술전문사학위논문.
강선영(2010). 중년여성의 삶과 신체형 여가활동 의미탐색. 한국여성체육학회지.
조영달(2006). 청소년의 일본대중문화에 대한 접촉과 태도. 한국사회과
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사회적 환경이 결합되어 발생하고 오늘날과 같이 어떠한 희생을 치르고서라도 반드시 이겨야 한다는 승리지상주의의 경쟁에서 그 심각성이 더한 것이다. Ⅰ. 스포츠와 대중매체
1. 대중매체의 개념
2. 대중매체의 의미
3. 대중매체의 특
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문화의 순기능
(2) 자기도취적 기능
(3) 스트레스 해소
2) 춤 문화의 역기능
Ⅳ. 청소년 문화의 실상과 허상
Ⅴ. 청소년 문화의 문제점 및 육성방안
1. 청소년 문화의 문제점
1) 가정환경에서의 문제점
2) 학교에서의 문제점
3) 사회환경의 문제점
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문화의집 동아리 발표회 및 행사시 적극참여
한국무용 동아리
우리고유의 춤사위를 통한 청소년들의 올바른 문화인식 및 예절교육
한국무용의 기본동작 및 작품연습
부채춤, 장고춤, 소고춤과 같은 전통춤 익히기
대중문화동아리
댄스 동
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사회와 문화
3. 주 왕조와 봉건제도
4. 춘추 전국 시대
5. 춘추 전국 시대 사화와 경제
6. 제자백가
7. 진의 통일
8. 한의 발전
9. 한의 사회
10. 한의 문화
11. 위, 진 시대
12. 남북조 시대
13. 위, 진, 만북조 시대의 사회
14. 위, 진, 남북조
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문화예술 진흥원 2001년 10월호, 2002년 8월호 Ⅰ. prologue
Ⅱ. SM entertainment 분석
1. 회사소개
2. 회사연혁
3. 사업부문,
4. SM의 특징(타 매니지먼트사와의 차이점)
Ⅲ. 보아분석
1. profile
2. 활동경력
3. 탄생과정
Ⅳ.일본진출분석-성
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