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각하는 것이 제 최대의 장점입니다. 1. 일본어 동사는 몇 종류로 구분되는지 동사를 5개 이상 예를 들어 제시하고, 각 종류별 형태적 특징과 5단 활용에 대해 예시를 들어 서술하시오. (※각 동사 당 예문을 다섯 개 이상 만들 것. 배점 20점)
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(Noun)
2) 대명사(Pronoun)
3) 동사(Verb)
4) 형용사(Adjective)
5) 부사(Adverb)
6) 전치사(Preposition)
7) 접속사(Conjunction)
8) 감탄사(Interjection)
2. 품사의 변화
Ⅴ. 일본어 품사의 종류
1. 자립어
1) 활용한다
2) 활용하지 않는다
2. 부속어
참고문헌
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동사의 생성
◎ 김진수(1987), 국어 접속 조사와 어미 연구, 탑출판사
◎ 박영순(1994), 접속문의 성립 조건과 접속성의 정도에 대하여
◎ 지경래(1995), 일본어 문법 개설, 태학사
◎ 최희(2002), 아주 쉽게 배우는 영문법, 반석출판사
◎ 최현배(1959/1
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올릴수 있으며
퍼즐판의 그림과 같은 퍼즐 조각을 찾아 같은 것 끼리 맞춘다. 악기로 간단한 소리와 리듬을 만들어 볼 수 있으며 도구를 활용해 움직임을 자유롭게 표현한다. 리본 막대를 활용해 노래의 속도, 세기 등을 나타낼 수 있다.
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기능
⑥ 성적 표현
⑦ 신분표시
Ⅳ. 속옷의 예 5가지와 그에 대한 분석
① 여성하의 – 언더웨어
② 여성상의 – 파운데이션
③ 여성내의 – 란제리
④ 남성내의 – 트렁크 팬츠
⑤ 남성내의 – 삼각 팬츠
Ⅴ. 참고문헌
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들어가는말
본문
Ⅰ. 교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1. 각 단원 별 소개
2. 각 수업의 구성
Ⅲ. 수업교안
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각과 콜라 그리고 스파게티나 피자, 그라탕 중에서 한 가지를 선택할 수 있다.
빠스또래에서는 면을 삶을 때 반드시 ‘아르덴떼’ 상태가 되도록 한다. ‘아르덴떼’란 파스타의 면발이 가장 맛있는 상태를 말하는데, 삶은 후 잘라서 가운데
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고객들과의 접촉이 많이 이루어질 수 있으며, 친절하고 신속한 서비스를 제공할 수 있다. 서비스전달 과정 설계요소
Ⅰ. 발산도 정도
Ⅱ. 서비스 프로세스의 대상
Ⅲ. 고객접촉 형태
Ⅳ. 서비스전달 시스템의 실행전략
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