|
1. 일본어 문장의 구조
2. 모달리티의 잠정적 규정
3. 모달리티의 두 종류
㉯ 진정 모달리티 형식, 의사 모달리티 형식과 진정 모달리티 및 의사 모달리티
1. 진정 모달리티란?
2. 의사 모달리티란?
3. 언표사태에 있어서의 모달리티
|
|
|
있어서의 남성과 여성의 관계가 변함으로써 생겨난 언어적 변화라고 할 수 있는 것이다.
참고자료
일본어문법의 달인이 되는 법/ 이종수지음/ 사람in/ 2001
현대 일본문학 속의 남성어, 여성어/ 오오사와요시히로/ 세계문학비교협회/ 2002
http://
|
|
|
있어서 좋았습니다. 하지만 사례를 조사하는 데는 어려움이 많았습니다. 특히, 저희가 맡았던 모듈인 기업구조나 인적자원계획에 관한 내용은 내부자료인 관계로 구하기가 쉽지 않았습니다. 그래서 공시된 자료를 중심으로 이론을 바탕으로
|
|
|
1. 여성어의 개념
2. 일본의 여성어의 발생과 변화
3. 일본어 여성어의 특징
1) 여성어의 문법적 특징
2) 여성어의 어휘적 특징
(1) 인칭대명사
(2) 호칭
(3) 감동사
(4) 한자어의 사용
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
일본어 문법 개설, 태학사
◎ 최희(2002), 아주 쉽게 배우는 영문법, 반석출판사
◎ 최현배(1959/1971), 우리말본, 정음사 Ⅰ. 영어 품사 접속사
1. 등위 접속사
1) and의 용법
2) but의 용법
3) or의 용법
4) for의 용법
5) so의 용법
2. 명사절을 이
|
|
 |
일본어사, 2007
오미선 외, 『일본어 문법 Level up』, 다락원, 2004
北原保雄 外、『日本文法事典』友精堂、1981
金孝子 『일본어경어표현』, 시사영어사, 1981
苑
[논문]
김진희, 『일본어 경어교육의 연구』2008 제 1 장 서 론
|
|
|
문법 지위를 규정하고자 하는 문제에서 최선의 선택이 될 것이라는 확신을 가지며 글을 마친다.
◈ 참고문헌
고창수김원경(1998),「‘이다’는 동사인가」,『한성어문학』17, 한성대학교 국어국문학과
유혜령(2002),「학교문법에서 ‘이다’ 처
|
|
|
있어서는 남성이 173명으로 57.1%, 여성은 130명으로 42.9%를 나타냈으며, 연령에 있어서는 30대가 89명으로 29.4%,20대는 85명으로 28.1%를 나타내고 있다. 국가별로 보면 일본어권이 98명으로 32.3%, 중국어권이 107명으로 35.4%, 서구권이 98명으로 32.3%를
|
|
|
있어서 중국관광객에게 그 문턱을 낮춰주고 있다. 제도적인 측면에서 비자 완화 정책이 가장 먼저 이루어 져야 할 것이다. 그 외 발전 전략은 다음과 같다.
첫째, 지나친 가격 경쟁을 저지하기 위해, 적절한 랜드 경비 확보를 위해 여행상품의
|
|
|
있어서 문맥이 자연스럽지 않았다. 지시어나 접속어, 대용어 등 다양한 담화결속장치가 문법 교재에서 비중있게 반영되어야 하며 이를 토대로 교수·학습이 이루어져야 한다.
둘째, 결혼이주여성의 담하 자료에서 빈번하게 나타나는 감탄사
|
|
 |
일본어교사가 되어보고 싶습니다.
제가 귀교의 일원이 된다면 제가 맡은 일본어시간 만큼은 흥미와 관심을 갖고 학생들 스스로가 자발적으로 참여할 수 있는 적극적인 시간으로 만들어나갈 것입니다.
교과서의 내용을 전달하는 앵무새 교사
|
|
 |
일본어, 일본문화를 공부하면 할수록 제 직업관에 있어서도 확고한 신념으로 거듭났고, 이러한 신념과 함께, 시시때때로 바뀌는 변화에 대처하기 위해 노력하고 있으며, 어떠한 실패와 난관이 있더라도 굴하지않고 정진할 것 입니다. 1.
|
|
 |
일본어로 설명하거나, 고객의 문의 사항에 대한 일본어로 된 해결책을 제시하는 능력을 키울 수 있었습니다.
또한, JLPT N2 시험을 준비하면서 일본어 능력을 체계적으로 평가하고, 일본어의 문법과 어휘를 더욱 심화시켰습니다. 일본어로 된
|
|
 |
일본어 능력은 자연스럽게 향상됩니다. 문학 작품은 원어로 읽어야 그 진정한 의미와 뉘앙스를 온전히 이해할 수 있기 때문에, 일본어의 문법, 어휘, 표현 방식을 깊이 이해하게 됩니다. 또한, 문학 작품에 담긴 고유어와 옛날 표현들은 일본
|
|
 |
일본어로 된 공식 문서나 보고서 작성을 연습하여 기술적이고 공식적인 일본어 표현을 습득했습니다.
또한, JLPT N2 자격증을 목표로 일본어 공부를 지속적으로 해왔습니다. 문법과 어휘를 체계적으로 학습하고, 일본어 독해와 듣기 능력을 향
|
|
메뉴펼치기
