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을 언어 전달한다.
※유아의 생각을 발표할 수 있도록 지도한다.
귀가지도 및 오후자유놀이
(14:40 ~
15:40)
안전하게 귀가한다.
1, 2코스 유아들을 나누고 차 색깔별로 유아를 나눈다.
유아와 함께 인사를 한다.
7월 인성인사말(배려): 도움을 주겠
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적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 내일은 거리를 유지하면서 아이들이 놀이 모습을 더 적극적으로 관찰해보아야겠다.
생활주제: 여름
주 제: 여름 풍경
일 시
유치원명
OO 유치원
반 명
OO 반
담 임
OO 선생님
소 주 제: 여름 풍경 즐기기
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덧대고 클립으로 고정 후, 물감으로 찍는다.
2) 물감을 다 찍은 후,
클립을 빼면 성공~!
<스텐실 기법으로 참외 꾸미기>
<스텐실 기법으로 수박 꾸미기> 1. 주제 및 학습내용
2. ASSURE 모형절차에 따른 단계별 결과물
3. 수업 계획안
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수업 계획안
이야기 나누기 -
주 제 : 겨울
소 주 제 : 겨울 날씨
일 시
유치원명
OO 유치원
반 명
OO 반
담 임
OO 선생님
활 동 명 : 눈은 왜 내릴까?
부분수업계획안
생활주제
겨울
시 기
주 제
날씨
대상연령
만 5세
소 주 제
겨울날씨
활동유형
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유아교육 프로그램
1. 시립 어린이집
(1) 연간 교육 계획안
(2) 일일 교육 활동 과정
(3) 행사 교육 계획
2. 사립 유치원
(1) 연간 교육 계획안
(2) 일일 교육 활동 과정
(3) 행사 교육 계획
(4) 과학 활동 연간 계획
(5
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유아교사의 실천적 지식수준에 따른 일일교육계획안 평가내용 분석(석사).덕성여자대학교
황나래(2019).심미적 접근을 통한 유아 창의놀이 활동 계획안(석사).가천대학교
권낙원.김민환.한승록.추광재(2011).교사를 위한 교육과정론. 공동체
신
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유아반 생활을 마치며
언니, 오빠가 되어요
* 초등학교 돌아보기
* 졸업식
즐거웠던 유치원
* 유아반 생활을 마치며
언니, 오빠가 되어요
* 초등학교 돌아보기
* 졸업식
3) 교육활동 구성에 대한 평가 및 느낀 점♠
위 유치원은 몬테소리 교육과
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유아에게 나누어 준다.
- 친구와 선생님께 인사를 한 후 귀가한다.
- 나머지 유아는 오후 및 종일반 활동을 위하여 배정된 교실로 간다.
* 전염병이 많이 도는 여름철이므로 유아의 청결을 위하여 손과 얼굴을 깨끗이 닦아주고, 청결한 생활을
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․건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
7. 생활주제 : 신나는 여름 만 5세 교육계획안 작성
1) 월간교육계획안(1개월분)
2) 주간교육계획안(4주분)
3) 일일교육계획안(1일분)
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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유아의 귀가지도를 돕는다.
즐거웠던 일 속상했던 일을 회상하도록 한다.
인사노래와 인사를 하고 귀가한다.
일일 계획안 주제
교육목표
활동시간
등원 (7:00~9:00)
자유선택활동 (9:00~9:50)
정리정돈 손 씻기 및 오전간식 (9:50~10:20)
이야기
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