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쓰지 못하는 회사원, 자신의 생각을 명료하고 정확하게 전달하지 못하는 사람들이 겪게 될 고충을 생각해 보면, 의사소통 행위로서의 논술 능력의 중요성을 쉽게 이해할 수 있다. 글 쓰는 이는 논술의 과정에서 표현하고자 하는 내용과 목적
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하는 바를 읽어내야 한다.
3. 결론
두 가지 강의에 대해서 간단하게 핵심적인 내용만 요약을 해보았다. [과목명] 세상읽기와 논술
[주제]
교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.
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논술은 비판적 읽기와 창의적 문제해결하기를 기반으로 하는 논리적 글쓰기로 정의할 수 있다.
- 중략 - 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.
- 목 차 -
I. 1장 논술과 비판적
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하더라도 누가 말하고 상황에 따라 의미가 달라진다. 따라서 명제적 관점에서 주장이 동일하더라도 진술의 각도가 다르면 주장이 다를 수 있음을 나타낸다.
3.참고문헌
이정호. 박정하 외(2017), 세상읽기와 논술, 한국방송통신대학교 출판문화
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핵심적인 논리적 뼈대, 즉 골자를 잘 골라내는 작업이다. 글이 말하고자 하는 바를 잘 간추리는 요약이 대표적 방법인데 요약은 분석적인 이해력을 평가하는 가장 기본적인 방법으로 요약을 잘 한다는 것은 글을 제대로 이해하여 핵심 내용만
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그만둘 생각이다
16. 주식관련 서적이 얼마의 도움이 된다고 생각합니까?
① 매우② 조금③ 보통④ 거의 안된다⑤ 필요없다
17. 주식 관련 공부를 하십니까?
① 많이 한다② 조금 한다 ③거의 안한다
18. 일주일에 얼마의 시간을 투자 공부에 할
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하고, 전치사 등의 쓰임 잘 볼 것
(여기서 모르는 단어는 수첩에 정리 한글 -> 영문 이렇게)
4. 문장을 여러 회 소리내에 읽기
5. 한 교재를 3번 이상 반복학습
(2단계) 문장읽기 + 문법공부[=어순]
-즉시 통역훈련을 한다
(이 문장을 내가 바로 써
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