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은 침체기를 겪게 되는데, 예를 들어 적정기에 결혼을 통해 가정을 이루지 못하거나, 직업을 갖지 못해서 경제적 생산능력을 발휘하지 못하는 경우를 말한다.
노년기 자아통합 대 절망감
에릭슨의 성격발달이론에서 마지막 단계로 65세 이
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은 보다 더 확고한 평생교육적 개념으로 받아 들여져야 한다. 콜버그의 도덕발달이론을 통해 교사의 역할이 무엇보다 더 중요함을 다시한번 느끼게 되었고, 발달단계가 높다고 해서 좀더 도덕적으로 성숙했다고 확신할 수 없었지만, 학습자
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은 생명체의 존재론적 요청이다. 따라서 새로운 경험에 닫혀있는 성장이 불가능한 생명체는 살아 있는 것이 아니다.
피아제는 지능발달에 대한 일반적 이론뿐 아니라 도덕적 발달, 사회적 발달, 그리고 정서적 발달에 관한 이론을 정교화 시
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읽기, 동아비즈니스리뷰, 200호, 2016
2. 조하리의 창이 주는 시사점, 경북매일, 2017
3. 인간관계론 교안
4. 조하리의 창 이론을 통해 돌아보는 인간관계의 소통, 송희란, KNS 뉴스통신, 201 1.
서론
2.
본론
(1) ‘조하리 창’ 개념
(2) ‘조하
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이론과 실제 - 김애화·최승숙 등 공저 (학지사)
교육심리학 - 임규혁·임웅 공저 (학지사)
장애아동 언어지도를 위한 인지적 언어접근법의 원리와 적용 - 인가은·임지윤
인지심리학의 제 문제 (Ⅱ) : 언어와 인지 - 이정모
언어교수학 - 박경자·
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통해 덕목(Virtues)이 생겨난다고 주장하였다.
참고문헌
박아청(2010) 에릭슨의 인간이해. 교육과학사, 파주.
정옥분(2014) 발달심리학 : 전생애 인간발달. 학지사, 서울.
정 은(2010). 『인간행동과 사회환경』. 서울: 학지사.
노은영(2014) Erikson이론에
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읽기 능력이 향상된다. 이야기 구조 질문은 배경(시간, 장소, 인물), 주제(주요 인물이 부딪치는 문제나 목 목차
1. 이야기의 개념
2. 이야기 문법 구조
3. 인과 연결망 이론
4. 이야기 구조와 전래 동화 개작
5. 이야기 구조 파악 전
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은 항고혈압제의 효과를 강화하고 부작용을 증가시킬 수 있기 때문이다. 금연과 관련해서도 니코틴은 혈관을 수축하여 말초혈관 저항을 증가시켜서 혈압을 만성적으로 상승시키므로 고혈압 관리에 매우 치명적이기 때문이다.
5. 이론적용에
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통해 지도되어야 함에도 불구하고 그럴만한 프로그램이 준비되지 못하였다는 점 등에서 한계를 가지고 있다. 하지만 이런 한계에도 불구하고 그의 이론이 도덕발달 분야에 미친 영향은 절대적이다. 그의 이론은 세계 여러 나라의 도덕교육의
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이론과 특징2 .
1) 에릭슨 의 심리사회적 발달 이론과 특징 (Erikson)
에릭슨 은 개인이 전 생애를 통해 겪는 주요 과제나 위기를 중심으로 한 발달 단계 이론을 (Erikson)
주장했으며 주로 성격 발달에 대한 연구를 했기 때문에 그의 발달 이론을
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