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활동들은 언어지능을 구성하고 있는 핵심적인 요소에 기초하여 이야기하기, 보고하기, 시 쓰기, 그리고 읽기와 쓰기의 4가지 범주로 구성되어 있음.
- 네 가지 범주들은 부분적으로 중복되기는 하지만 일반적으로 이야기하기는 언어의 표현
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- 등록일 2013.08.23
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요소를 미리 포함시키고, 학생들이 이것을 발견할 수 있는지 알아보는 방식의 평가. 읽기 자료를 어느 정도 분명하게 알고 있는지를 검사하는 방법으로 활용.
읽기교육의 보완과 확장
-읽기 교육에 대한 연구와 실천: 미시적인 영역과 거시적
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- 등록일 2004.03.02
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활동요소
활동내용
교사 주도 활동
대그룹으로 읽어주기
책의 내용 예견하기
반복되는 단어, 처음 나오는 단어 찾기
책의 내용 토론하기
등장인물에 대해 이야기 나누기
소그룹으로 읽어주기
읽은 내용 발표하기
함께 읽어보기
읽기지도
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읽기 관련 활동
① 글자가 없는 그림 이야기를 들려주어 유아의 음성 언어의 발달을 도와준다.
② 유아들에게 글 읽는 모습을 보여 주어 읽기의 모델을 삼도록 한다.
③ 유아들이 특별히 좋아하는 책은 잘 간수하고 반복해서 읽어 준다.
④ 책
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읽기쓰기통합학습(수업, 교육)프로그램
1. CIRC 프로그램의 목적
2. CIRC 프로그램의 절차
1) 이질적인 모둠 구성
2) 읽기 이해를 위한 직접 교수(Explicit Instruction in Comprehension Strategy)
3) 이야기 관련 활동(Story-related Activities)
4) 평가(quizzes)
5) 홀
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