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단일사례연구설계의 주된 목적은 변수간의 관계를 규명하기 위한 것이라기 보다는 개입방법의 효과를 규명하려는 것이다. 즉 집단연구설계에서는 가설상에 설정된 변수간의 관계를 검증하는 것이 주된 목적인데 반해, 단일사례연구설계에
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임상 사례연구 - 아동이 현재 처한 문제를 진단하고 그에 따른 치료나 처치를 세워 주는 연구로 아동의 발달을 최대한 도와주는 사례연구이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례연구
2. 실험연구
Ⅲ. 두 연구의 공통점과 차이점
Ⅳ. 결론
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심리학 연구에서 중요하게 고려되어야 할 점은, 상관연구에서 발생 가능한 수많은 변인을 고려하지 않아서 발생하는 결과의 오류나 실험연구에서 연구자의 기대나 조작 상황에 의해 변인의 조작이 편향되지 않도록 하여 실험 결과에 오류가
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#목 차
*교육심리학의 정의*
*교육심리학의 연구방법*
*기술적 접근과 설명식 접근법, 임상적 접근법*
*자료수집기법, 관찰법, 실험법, 검사법, 면접법, 질문지조사법*
*실험계획 및 다른 방법*
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심리학은 비로소 학교 현장의 다양한 문제들을 편견 없이 객관적으로 평가할 수 있는 하나의 과학이 될 것이다. 목차
교육심리학의 연구방법
I. 연구방법
1. 기술연구
1) 조사연구
2) 상관연구
3) 사례연구
2. 실험연구
II. 교
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방법론, 서울대학교, 2003, 남서진, 최성재 공저
사회복지조사론, 나눔의 집, 2001, 김기원
사회복지조사론, 동인, 2001, 최일섭, 김성한, 정순둘 1. 단일사례연구설계의 의의
2. 단일사례연구의 배경
3. 단일사례연구에 있어서 자료 기록방법 -
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방법론 (황성동 : 2006)
-http://pubhealth.bucheon.go.kr (부천시 보건소 공식 홈페이지)
-소사구청 보건소 금연클리닉 (032-340-6443) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1) 금연프로그램과 단일체계설계
Ⅲ. 연구방법
1) 평가 설계
2) Client 소개
3) 개입내
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대로 그 사례가 당면한 문제를 포괄적으로 고찰한다.
2) 다각성
사례연구에서는 어떠한 방법이건 문제 해결에 도움을 준다고 생각되는 것이면 모두 이용한다.
3) 개별성
사례연구의 대상은 개인 또는 개인이 당면하고 있는 문제로서 이는 특수
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연구”, (이화여대 한국문화연구원 논총, 제 49집, 1986) pp. 340-341.
- 단일체계설계를 활용한 정신장애인의 인지행동접근 효과, 장정연
- 단일체계설계를 활용한 임상실천의 효과성 평가, 홍지영
- 조사방법론 교재-단일체계설계
- 임상사회복지
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방법론, 서울대학교, 2003, 남서진, 최성재 공저
사회복지조사론, 나눔의 집, 2001, 김기원
사회복지조사론, 동인, 2001, 최일섭, 김성한, 정순둘 1. 단일사례연구설계의 의의
2. 단일사례연구의 배경
3. 단일사례연구의 특성
4. 단일사례연구의
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