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심리학적 관점
1)기독교적인 측면에서의 동성애
2)철학적인 측면에서의 동성애
3)임상심리학적 측면에서의 동성애
3.문화 속의 동성애
1)대중문화의 아이콘이 된 동성애
2)동성애를 바라보는 남녀의 시각차
3)대중문화 속에서의 동성애
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임상심리학적 평가
아이에게 발달이나 적응에 문제가 있다고 호소하는 사람은 대개 부모나 교사들이다. 그렇기 때문에 치료사는 심리검사 이외에 아이에 대한 임상 심리학적 평가에 필요한 정보, 예를 들어 아이가 자라온 과정, 부모와의 관
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를 해결하기 때문에 어떤 상황에서도 안정감을 유지할 수 있다. 책임감이 있기 때문에 어떠한 일이 주어지든 완수하기 위해 노력한다. 이는 신뢰를 얻기 좋은 성격이라고 생각한다.
3. 결론
나의 MBTI 성격유형과 내가 싫어하는 사람의 MBTI 성
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의 재발 방지 및 예방에 근본적인 기여를 할 수 있을 것이다.” 참고, 강윤형, “학교폭력 치유프로그램 참여 청소년의 임상적-신경심리학적-뇌구조적 변화” (서울: 서울대학교 대학원 의학과 정신과학 전공 의학박사학위논문, 2016), 48-49.
는
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임상심리학적 관점
2)WHO의 정의
2. 아동성학대의 종류 및 예
사례 1) 영장 재심사때 부장판사 휴가로 또 풀려날 뻔
사례 2) 경찰실수
사례 3) 사례분석 내용을 바탕으로 한 통계자료
사례 4) 김부남 사건
3. 성학대를 당한 후의 징
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