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임상적 개입방법으로서의 심리치료 이론들 중에 아들러의 개인심리 이론과 로저스의 인간중심치료이론 및 벡의 인지치료이론을 선택하여 인간관을 비교분석하여보았다. 아들러의 개인심리 이론의 인간관은 총체적 존재, 창조적 존재, 환경
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임상심리학회>소개
https://www.kcp.or.kr/new/page/sub01_1_1.asp
지식백과>생명과학대사전>정신분석
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=2693749&cid=60261&categoryId=60261
마이어스의 심리학 제13판-David G. Myers, C. Nathan DeWall, 시그마프레스 서론
본론
정
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I. 서론
본 과제는 임상적 개입 방법으로서의 다양한 심리치료 이론 중 정신 역동적 심리치료, 인간 중심 심리치료 이론, 인지 행동 정서 치료 이론 3가지 이론에 대한 인간관을 비교 분석하고자 한다.
II. 심리치료 이론 인간관
1. 정신 역
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임상적신경심리학적뇌구조적 변화. 서울대학교 대학원.
이완수정진희(2016). 국내외 학교폭력관련 정책연구. 서울: 교육과학기술부. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력발생에 있어서 공격성과 학교폭력태도의 영
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임상심리학, 91~156p
똑똑한 인지행동치료/ Stephen Briers 지음; 김선욱 [외]옮김, 시그마프레스, 2015, P.6-10, P.64-65, P.73-74
상담 및 심리치료의 이론/ Linda Seligman; Lourie W. Reichenberg [공]지음; 김영혜 [외]옮김, 시그마프레스, 2014, P.48-71, P.176-207
理性을 통
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개입방안: 사회복지 임상적 관점에서”. 인제대학교 인문사회과학연구소. 인문사회과학논총. Vol8. No.1.
성정현 외 4인. 2002. 가족복지론. 경기: 양서원.
신민섭오경자홍강의김혜숙. 2004. ‘가정 폭력이 배우자 및 자녀의 심리적 적응에 미치는
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개입양 활성화 방안에 관한 연구. 석사학위논문, 원광대학교
최승희. (2002). 10대 미혼모에 대한 임상적 개입의 필요성. 평택대 사회과학연구, 6.
최영희. (2010). 법무부의 입양허가제 도입 위한 민법 개정 추진 환영. 국회의원 보도자료.
최진희.
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임상적 실례 중의 하나는 체계적 탈감법이다. 체계적탈감법에서 불안이나 공포는 부적응적인 반응을 적응적인 것으로 대치함으로써 감소될 수 있다. 고전적 조건형성에 기초를 둔 개입이 놀이치료에 통합될 수 있다. 이 작업의 많은 부분이
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심리사회적 변인과의 관계”, 인하대학교 박사학위논문, 2000.
한혜빈, “자살시도환자에 대한 위기개입 사례: 약물복용환자 중심으로”, 교수논총, 제10권, 서울신학대학교, 1991. 1, pp. 521－550. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구를 위한 이론적 고찰
1.
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임상적 접근이 필요하다. 우선, 성폭력 피해자를 위한 치료적 접근은 위기 개입적 성격을 띠며, 각 단계별로 구체적 서비스와 연계하여 개인 혹은 집단 상황하에서 다양한 치료적 접근을 하게 된다. 성폭력 피해자를 위한 개입은 초기단계에
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한국임상심리연구소(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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한국임상심리연구소(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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을 인식하게 되었다. 이를 통해 임상적 개입에도 관심을 갖게 되었고, 학문과 실천을 연결하는 연구를 지향하게 되었다.
또한 ‘심리학 연구방법론’ 수업을 통해 실험 설계, 변수 조작, 데이터 분석 방법을 체계적으로 익히면서 심리학 연구
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심리적 회복 탄력성 향상 방안 수립 등 실질적인 임상적 기여가 가능할 것으로 기대된다. 궁극적으로는 트라우마의 심리적 흔적이 단절이 아닌 회복의 가능성을 갖는다는 상담심리학적 통찰을 전달하는 데 기여할 것이다. 1. 상담심리학
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심리적 회복력을 높이는 개입 프로그램 개발
청소년들이 심리적 문제를 극복하고, 회복력을 높일 수 있는 프로그램을 개발하고 평가하는 연구도 중요합니다. 이 연구에서는 정서 조절, 문제 해결 능력, 사회적 지지망 구축 등을 포함한 다양
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합니다. 서울여자대학교 임상심리대학원에서의 학습과 연구를 통해 이 목표를 달성하고, 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 연구자가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 진학동기
2. 연구의 내용
3. 연구의 활용
4. 연구계획서
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임상가로 성장하는 것이 저의 1차 목표입니다. 진단과 평가에 그치지 않고, 실제 상담과 치료 과정에 적극적으로 개입하여 내담자의 변화 과정을 함께 만들어가고 싶은 바입니다.
좀 더 중장기적인 플랜으로는 상담 및 임상심리 분야에서의
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