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인지행동 집단상담 프로그램 개발」,연세대학교 대학원, 1999 Ⅰ. 모델 선정 이유
Ⅱ. 인지행동모델
1. 개요
2. 기본철학/가정
3. 상담목표
4. 상담관계
5. 주요기술
6. 실천과정
7. 모델의 장, 단점
8. 치료와 공헌
Ⅲ. 참고문헌
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모델이란
1) 등장배경
2) 이론적 기반
3) 위기개입의 개념
4) 위기개입의 기본원리
5) 위기개입모델의 대상
6) 위기개입의 목표
7) 위기개입의 유형
8) 위기개입기법
3. 사회복지실천에서의 적용
1) 위기개입의 목적과 개입원
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것이다. 1. 개요 / 주요인물
2. 이론적 기반 및 가정
3. 과제 중심 모델의 특징
4. 주요 이론적 개념
5. 치료선택
6. 치료과정과 단계
7. 치료자의 역할
8. 과제중심 모델의 효과 및 유용성
9. 문제점 및 한계
10. 이론 정리
11. 적용 사례
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사회복지사는 대중을 상대로 하는 강연자(public speaker)이다.
사회복지사는 다양한 집단들과 대화를 해야 하는 경우가 있으므로 그에 항상 준비하는 복지사가 되도록 연구하고 준비해야 한다. 1) 집단사회사업의 세 가지 모델 비교
2) 사
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사회복지의 역사적 특징을 비교하여 설명해 보시오.
6. 학교사회복지는 각국의 사회적, 역사적 맥락에 따라 주요대상과 실천영역에 차이가 있다. 공통적인 부분과 각국의 특수한 부분을 찾아보시오.
7. 학교사회복지의 모델과 학교연계
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복지 혜택의 축소나 급부조건의 강화, 수급간의 단축과 같은 변화가 있기는 했지만 대규모의 복지삭감은 나타나지 않았다. 주요 삭감 대상은 실업수당과 질병수당 및 사회부조에 한정되며, 연금이나 의료서비스와 같이 다수의 시민들을 대상
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성인지적 관점에서의 복지국가 유형분류
1. 가족경제 모델(Das familienkonomische Familien- und Geschlechtermodell)
2. 남성 부양자 모델
3. 평등-개인주의적 모델
4. 평등-가족주의적 모델
VI. 맺는 말: 복지국가 유형분류 연구의 지향점
참고문헌
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천의 문제점과 과제를 획일적으로 규정하기는 어렵다.
한국의 사회복지실천을 발전시키기 위해서 대체로 다음 몇 가지 문제점을 제기하고 그 과제를 간략히 제안하고자 한다.
첫째, 대학 사회복지학과(부)에서 사회복지실천을 가르쳐 줄 교
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-차 례-
Ⅰ. 지역사회와 지역사회 이론에 대한 이해
Ⅱ. 지역사회복지와 지역사회복지실천에 대한 이해
Ⅲ. 지역사회복지의 역사적 전개
Ⅳ. 지역사회복지 실천모델에 대한 이해
Ⅴ. 지역사회복지실천의 원칙과
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사회 실천모델 제안 및 근거
지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제 중 지역축제 문제를 해결하기 위해 적합한 지역사회 실천 모델로 테일러와 로버츠의 모델을 제안한다.
테일러와 로버츠는 로스만의 세 가지 모델에 두 가지의 모
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