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은 구체적 변화를 위한 것으로 클라이언트의 변화를 위해 구체적인 실천으로 의도적인 변화가 일어나도록 돕는 과정이다. 종결단계는 사회복지사와 클라이언트의 관계가 끝나는 단계이다. 클라이언트가 문제가 해결되었다고 느꼈을 때 또는
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점
①심리 내적 부분과 환경이라는 부분의 상호작용을 강조하는 모델로 개인, 집단, 가족, 환경 등 폭넓게 적용할 수 있다.
②클라이언트에게 도움이 될 만한 사람들과 관계를 형성할 수 있다.
③사회복지사가 클라이언트를 위해 행동하는 역
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사회의 역량을 강화하고 좋은 지역사회로의 변화가 가능하기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 로스만의 지역사회복지실천 모델을 설명하고 지역사회개발 모델의 실제 사례를 제시 및 분석해 보았다. 지역사회복지실천으로서 지역사
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사회복지사의 역할 강화를 위해서는 교육, 협력, 동기 부여, 그리고 문화적 민감성을 포함한 다양한 요소들이 종합적으로 고려되어야 한다.
Ⅲ. 결론
본 연구에서 살펴본 바와 같이, 건강신념모델을 적용한 개인의 건강행위는 건강에 대한 인
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사회복지실천 모델에 대해 알아보고 사회행동모델의 사례를 서술해보았다. 로스만이 주장했던 세 가지 지역사회복지실천 모델은 각각의 장, 단점이 있는 만큼 지역 상황에 따라 적절하게 적용해야 한다. 그러므로 현재 자신의 지역의 문제와
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사회환경. 나눔의 집
김중배권중돈. 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사
편저 Danny Wedding Raymond J. Corsini 역 김정희. 심리치료 사례연구. 학지사
정원철. 사회복지실천과 상담. 양서원. Ⅰ. 정신역동이론이란
Ⅱ. 정신역동모델
1. Freu
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사회복지사는 집단발달의 마지막 단계인 분리단계를 염두에 두고 집단에의 관여를 감소시키며, 새로운 회원의 합류 및 참여를 촉진함으로써 집단 효과성의 지속을 보증하기 위한 모든 노력을 경주한다.
5) 분리단계
-사회목표모델
이 마지막
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, 취약한 자아상, 낮은 자아존중감을 감소시키고, 사회복지사와의 신뢰를 바탕으로 한 관계형성에 목적을 두고 있다.
⑧직접적 영향 : 클라이언트에게 주의 깊게 제안과 충고를 제공하는 것으로 사회복지사가 자신의 의견을제시하여 특정 행
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사회적 체계와 끊임없이 상호작용을 한다고 전제
문제 상황을 다룸에 있어 차별성이 강조
1) 심리·사회 모델 형성에 기여한 요소들
① 사회복지실천 현장에서의 경험적 지식(리치먼드)
② 정신분석이론
③ 자아심리이론
④ 기타 사회과학의
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복지재정 분산의 돌파구로서 ‘지역사회’를 주목하였기 때문에 지역사회복지에 대한 관심이 증대되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지역사회복지실천의 사례를 선정한 후 지역사회복지실천 모델에 근거하여 분석해 보았다. 21세기는
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