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것으로 대항형태의 불법성이 있을 수 있으며 긴급 상황에서 사용될 수 있어 조직가와 조직구성원이 위험에 놓여 있을 수도 있다는 점이다. 참고문헌 이용교(2001), 복지는 생활이다, 인간과 복지. 이영철 외(2000), 사회복지학, 양서원. 
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사회와 같이 빠른 변화와 복잡한 구조 하에서는 위기의 발생가능성이 높으므로 위기개입의 실천이 그 어느 때보다도 중요하게 요구된다고 본다. <참고문헌> 김기태(1993), 위기개입론, 대성사. 양옥경 외 3인(2001), 사회복지실천론, 나남출
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사회복지사와 클라이언트의 관계 - 사회복지사와 클라이언트 간 관계의 평등과 분배 강조. - 사회복지사와 클라이언트의 관계에 있어서 나눔과 상호간의 협력을 최대한으로 장려. ⑥ 사회교육 - 행동과 인식에 초점을 맞추는 교육. - 행동과
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사회복지실천기술론(양서원, 이영실외 공저, 2010) www.happycampus.com webdure.com 1.등장배경 2.이론적 배경 3.기본개념 1)지형학적 모델 (1) 의식 (2) 전의식 (3) 무의식 2)구조적 모델 (1) 원초아 (2) 자아 (3) 초자아 3)심리성적
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1. 지역사회복지 실천 모델의 개념과 적용 지역사회복지 실천 모델은 지역사회의 문제를 해결하기 위해 사회복지사가 사용하는 방법입니다. 지역사회복지 실천 모델은 지역사회의 문제를 파악하고, 문제를 해결하기 위한 계획을 수립하고,
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수 있는 계기가 되었다. Ⅳ. 출처 및 참고문헌 사회복지실천기술론 (김혜란 등 지음, 나남, 2006) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사례 2. 과제중심모델의 기본개념과 선택이유 3. 실천목표와 과정 4. 개입방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014 사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 해결중심모델의 철학과 기본개념 I. 개요 II. 주요개
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하고 있어 단일한 모델보다는 다양한 유형으로 분류된다. 둘째, 지역사회복지실천 모델의 발전 과정은 사회경제적 배경이나 이데올로기, 사회복지실천의 전문화 경향과 밀접히 연관되어 있다. 셋째, 지역사회복지실천 모델은 세분화 경향을
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* 「사회복지실천기술론」 김충식 , 2009, 고양사 * 「지역사회복지론」 김범수, 신원우 공저, 2006, 공동체 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 로스만 모델 2. 테일러와 로버츠의 모델 3. 웨일과 갬블의 모델 4. 포플의 모델 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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모델의 이론적 특징과 그 개입과정을 이론적으로 규명하고 사례연구를 통하여 우리나라의 사회사업 실천에 있어서 효과성이 나타나고 있음을 확인하였다. 남기철은 지역사회복지관의 청소년 스포츠 교실 수강 청소년을 대상으로 과제중심
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