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발견하고 활용하는 능력을 배양하며, 궁극적으로 보다 정의롭고 지속가능한 사회를 만들어가는 데 기여할 수 있을 것이다. 1. 서론
2. 강점관점의 개념 및 중요성
3. 임파워먼트 모델
4. 레질리언스 모델
5. 해결중심 모델
6. 결론
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청소년지도에서 윤리적 원칙을 실천하는 것이 얼마나 중요한지를 다시 한번 확인할 수 있었다.
5. 참고문헌
박성호, 2018, \"청소년 복지와 윤리적 지도자의 역할,\" 청소년문화연구, 15(3), 45-67
이혜진, 2019, \"청소년 지도자의 윤리의식과 행동의
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과정들을 사회복지사가 한다는 점에 매력을 느꼈다. 사회복지사가 되어 교류분석 모델적 접근을 해보고 싶다. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.사회적 체계 모델
2.생활 모델
3.임파워먼트 모델
4.위기개입모델
5. 강점관점 모델
6.교류분석
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복지행정론」, 퍼시픽북스, 2016
최성재,남기민, 「사회복지행정론」, 나남, 2016
김동환,오종희, 「사회복지행정론」, 신정, 2015
김영모, 「한국사회복지론」, 경문사, 2016
최창무 외, 「사회복지조직 관리를 위한 임파워먼트 활용제언」, 복지
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복지론, 현학사, 2008
조성연 외 공저(2009), 영유아보육의 이해, 학지사
이지연, 김정란, 박혜연(2014).장애아동 재활치료 제도 개선을 위한 조사연구: 작업치료를 중심으로. 대한작업치료학회, 20(3),1
이근매조용태.『장애아동청소년 삶의 질 향
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복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 참여, 임파워먼트 및 상호적 계획 수립
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청소년층에 대한 동기부여와 능력고양에 복지가 관심을 두는 것은 개발적 기능 확산의 한 징표로 볼 수 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 201
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복지의 역할은 문제를 해결하는 것보다 더 폭넓고 깊다고 생각합니다. 학교사회복지사는 학생 개개인의 잠재력을 찾아내고 이를 발전시키는 역할을 수행해야 합니다. 이는 교육 과정 중에서 학생의 다양한 요구를 인지하고 그에 적절하게 대
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복지시설로 하여금 각 시설 고유의 업무 이외에도 실시할 수 있도록 함으로써 아동복지시설이 지역사회의 욕구와 직면하는 문제에 효과적으로 대처할 수 있도록 새로운 아동복지사업을 개발해야 할 것이다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과
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복지 전문직
1. 아동복지 전문직의 필요성
2. 아동복지 전문직의 기본적 요건
Ⅷ. 아동복지와 발달심리학
1. 아동발달기제의 아동복지적 함의
1) 기초성
2) 적기성
3) 누적성
4) 불가역성
2. 발달 이정표
Ⅸ. 아동복지 실천방법
1. 정책
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