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청소년자활지원관이 최종목적으로 삼고 있는 자립을 통한 차세대의 빈곤탈출은 한 기관이 완성하기에는 많은 한계를 지닌다. 현재 파편화된 지역사회기관의 서비스나 자원들이 연계되어 중복지원이나 누락을 피하고 빈곤가정의 문제상황이
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청소년 보호확대 등 가출청소년 보호를 위한 다양한 제도적 방안이 마련되어야 한다.
(3) 청소년 관련부서의 통합과 조정
청소년 관련 업무는 보건복지부, 청소년보호위원회, 교육인적자원부, 여성부, 문화관광부 등 18개 정부부처로 그 소관
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청소년문제를 예방하는 활동과 함께 문제유형별로 전문적으로 보호하고 치료할 수 있는 청소년복지시설이 절실하다. 사회복지적으로 청소년 비행과 폭력문제에 개입할 수 있는 부분은 상당히 많다. 비행의 예방 교육에서부터 상담, 폭력 후
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복지실천에서의 적용
1)임파워먼트의 기법들
2)임파워먼트 사정
3)임파워먼트와 집단 활동
4)사회복지사의 입장 및 역할
2. 임파워먼트 접근이 사회복지실천에 가지는 의미
3. 임파워먼트 모델의 실천적 함의
4. 임파워먼트 한계점
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청소년의 가정과 환경의 영향을 파악하기 위해 사회복지사는 가정을 방문할 필요가 있다. 가정방문을 통해 비행청소년가족에 대한 이해를 증진시킬 수 있을 뿐 아니라 가족도 사회복지사를 수용하게 되며, 사무실에서 주로 개입하는 한계를
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복지사에게 권리를 물으며 돈을 받아가 임의로 사용하는 부모, 아르바이트 청소년에게 비인간적인 태도로 대하고 임금도 제때에 지급하지 않는 업주를 만난 사례 등 그런 경우를 겪을 때마다 사회복지사의 개입범위의 한계와 그 과정 중에
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청소년 복지의 이론
1. 청소년 복지의 개념
2. 청소년의 특성
3. 청소년 복지의 의의와 내용
1) 가족의 양육환경과 복지
2) 청소년 문제와 복지
3) 사회문제와 복지 정책
Ⅱ. 청소년 여가의 특성
1. 청소년의 여가 욕구 및 필요성
2. 청소년
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청소년들에게 적용해 봄으로써 사회복지실천 기술 습득의 기회가 마련될 수 있었다.
그러나, 홍보부족과 일부 고등학교의 보충수업 실시로 예상 참가인원이 적었으며, 대학생 자원봉사자들의 사전교육과 준비부족, 교육자료의 미비가 한계
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청소년비행의 원인
1. 가정적인 요인
2. 학교생활 요인
3. 사회적 요인
4. 비행유형별 관련요인
Ⅴ. 청소년 비행의 이론적 관점
1. 심리학적 이론
2. 생물학적 이론
3. 사회학적 이론
4. 가족학적 이론
Ⅵ. 비행청소년의 복지사업
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청소년보호위원회가 설치되었기는 하나 부처간 통합은 한계가 있다. 약물남용문제에 환경부, 식품의약품안전청, 행자부, 교육부, 보건복지부, 법무부등이 관련되는 체계에서는 정책의 일관성을 유지하기가 매우 어렵다. 별도의 기구가 만들
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