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임파워먼트
5. 의사소통과 연결
Ⅲ. 팀 리더십 모형
1. 팀 리더십의 기본 결정
1) 모니터링과 개입
2) 관계 지향적 개입과 과업 지향적 개입
3) 팀 내부 수준의 개입과 팀 외부 수준의 개입
2. 팀 리더십의 2차 결정: 개입 차원
3. 팀 효과성
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임파워먼트는 파워를 키우는 것이다. 역량을 키우는 것이다. 개인학습의 목적인 그 개인의 역량을 키우는 것이다. 집단학습의 목적은 집단의 파워를 키우는 것이다. 학습조직의 목표는 조직의 역량을 키우는 것이다. 그것은 늘어나고 파급되
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(postmodernism)
제 2절 MRI 단기치료 모델
제 3절 에릭슨의 전략적 치료
제 4절 사회구성주의의 가정과 내용
제 5절 사회구성주의의 영향
제 6절 강점관점의 개념
제 7절 강점관점의 영향
제 8절 강점과 자원, 변화에 대한 가정
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자료 배포, 대상자 만족도 보고)
○ 구 내 활용가능 지역자원 발굴과 서비스 연계
○ 자원봉사자 - 독거노인 한가족맺기 지속가능한 피드백 제공
○ 퇴행성 관절염 대상 노인 관절수술 자원 연계 및 관리 배분신청서
사업개요
Ⅰ. 기관현
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자료처리방법
Ⅲ. 결 과
1. 청소년 축구 지도자의 리더십이 선수의 스트레스에 미치는 영향
2. 청소년 축구 지도자의 리더십이 집단 응집력에 미치는 영향
3. 청소년 축구 선수의 스트레스가 집단 응집력에 미치는 영향
Ⅳ. 논 의
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임파워먼트 됨
1. 다양한 사람들에 대한 논의의 관련
상에서 특정하고 시급한 욕구들이
단지 일반적인 수준에서만 논의될
우려 있음
2. 집단은 수퍼비전 과정을 방해하는
경쟁관계를 촉진시킬 수 있음
3. 새로운 사람에 대해 개별수퍼비전을
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이론에서 유래: 프로그램 설계, 자원개발, 욕구조사에 사용
- 욕구가 어느 정도 파악된 후 그 해결 방법을 마련하는 과정에서 사용 --> 실천과정(프로그램 설계)의 도구
- 욕구와 욕구해결의 환경적 요인의 파악, 더 나아가 지역진단에 까지
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모델을 가지고 있으며, 지속적인 경제적 지원(월 15만원, 복지관후원금 5만원), 자활후견기관의 적극적 지원체계 등의 자원을 자기도 있다.
이를 전주시 자원과 연결을 시켜 본다면, 우선 문제 목록은 이렇다.
Ct의 문제목록
아버지
초기단계
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연계 기술
3) 사회복지사의 조직화 기술
4) 사회복지사의 지역사회 교육 기술
5) 사회복지사의 자원개발/동원 기술
6) 사회복지사의 임파워먼트(역량강화)기술
7) 사회복지사의 계획과 프로그램 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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저 | 양서원 | 2015.03.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 사회복지사의 연계 기술
2) 사회복지사의 조직화 기술
3) 사회복지사의 지역사회 교육 기술
4) 사회복지사의 자원개발동원 기술
5) 사회복지사의 임파워먼트 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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