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교육내용면에서 평등
과정의 평등 ㆍ입시제도를 개선해서 학교간의 교육외적 조건을 평등하게 해서 똑같은 입장에서 배우게 해주는 것이 ↓완전평등
ㆍ가장중시 예) 고교 평준화, 1974 (교수의질,교육과정,재정)
보장적 평등 ㆍ교육기회를 가
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교육을 적절히 활용하면, 조금은 학생들에게 맞는 개별화된 교육을 제공할 수 있을 것이다. 특히 같은 과목을 공부하더라도 학생들이 수준에 맞는 학습지를 선택하여 공부하게 하는 것은 좋은 방법이라는 생각이 든다. 초등학교 때 열린교육
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교육 운동
1) 국내 대안학교의 특징
① 신앙을 바탕으로 한 교육이념
대안학교들 대부분이 종교단체와 밀접한 관련을 맺고 있다.
② 주체적 존재로서의 아동관
획일적이고 성적 지상주의의 일반 제도 교육을 비판하며 인간의 다양성을 존중하
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문제점”
http//ns kmccej or. kr/2000/month-05/p24htm
http://kin.naver.com/browse/db_detail.php?dir_id=805&docid=32565
http://myhome.naver.com/okyjjang/uniform00.htm
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http://www.coskook.com ※ 들어가는 말
※ 청소년 문화의 개념
※ 청소년 문화의 구성요소
※ 청소년 문화
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문제점
1.1. 교육과정의 비효율성
1.2. 입시 위주의 교육
1.3. 학생의 정신 건강 문제
2. 평생교육의 문제점
2.1. 접근성 부족
2.2. 교육 내용의 시대적 불일치
2.3. 사회적 인식 부족
3. 해결방안
3.1. 교육과정 개편
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대학입학사정관제 홈페이지 http://uao.kcue.or.kr/
교육과학기술부 http://www.mest.go.kr/
한국대학교육협의회 http://www.kcue.or.kr/
미국의 입학사정관제 http://views.tistory.com/420
쿠키뉴스- 입학사정관제도 잠재력보다 학력?
http://news.kukinews.com/article/view.asp
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교육 프로그램을 개설하기도 한다. 어떤 경우는 학교시설을 주민들에게 개방하여 지역사회의 사회교육을 돕는 경우가 있고, 또 어떤 경우는 학교가 사회교육 프로그램을 개발하여 운영하는 때도 있다. 후자의 예로는 대학 사회교육원과 시민
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교육 정체성의 위기
가. 교육 목표의 불명확성
나. 사교육과 공교육의 균형 붕괴
다. 창의성 저하의 원인
(2) 문제의 근본 원인
가. 학벌 중심 사회의 부작용
나. 빈번한 입시제도의 변화
다. 교육 기관 내부의 문제점
(3) 문제
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입시제도에 찌든 신입생들이 진정한 학문에 접하기보다는 값싼 교육원가에 대량생산의 수단화 되는 현재의 대학 운영체제로써는 대학교육의 질적 수준재고, 대학운영체제로써는 대학교육의 질적 수준재고, 대학시장의 개방 및 학생들의 수
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개념에 초점이 맞추어 수익성보다는 당연 지적자본의 성장과 개인 및 조직의 성과 실현이라는 차원에서 사이버 교육을 바라봐야 할 것이다.
물론 이를 위해서는 사이버클래스 개발능력과 열의를 가진 교육자들을 구분해 지원해주는 제도가
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