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개입과정
4) 권한부여모델에서의 사회복지사역할
5) 권한부여모델의 기법
6) 권한부여모델의 실천요소
7) 권한부여모델의 유용성
8) 권한부여모델의 한계점
Ⅲ. 사례연구
Ⅳ. 결론
1. 요약
2. 제언
<참고문헌>
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사례연구》
외교통산부 보도자료,<한·중 마늘무역에 관한 합의서 서명> Ⅰ서론
Ⅱ한중 마늘분쟁의 배경
1.마늘분쟁의 시작
2.마늘분쟁의 갈등
Ⅲ한중 마늘분쟁의 과정
1.제1차 분쟁(2000년대)
2.제2차 분쟁(2001년대)
Ⅳ한
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관한 국내 간호학 논문의 분석/ 함미영, 최경숙, 류은정/ 재활간호학회지/ 2000.
6. 뇌졸중 환자의 급성기간호 사례연구/ 조복희, 김현오, 서남숙, 정현주/. 간호과학논집/ 1999.
7. 뇌졸중 환자의 재활 경험/ 이영애/ 재활간호학회지/ 2001.
8. 뇌졸중
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경험한 이혼결정단계별 심리적 어려움에 관한 질적 사례연구. 한국복지학.
봉동연 (2014). 중년여성의 이혼 위기 경험 연구. 박사학위논문, 백석대학교기독교전문대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이혼가족이란
2. 이혼가족의 실태와 문제
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관한 사례연구」. 이화여자대학교 석사학위논문.
공선영.(2000) 『모자가족의 경험과 적응에 관한 연구』. 양서원.
황은숙.(2009).「한부모가정 반편견교육」.서울：한국한부모가정연구소
황은숙.(2008).「한부모가정연구」.서울：한국한부모가
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연구”, 대구대학교 석사학위논문, 2000.
신현경, “사회복지사의 전문직 확립방안에 관한 연구” 경희대학교석사학위논문, 2001.
김미옥·김경희(2011), “인권관점에 기초한 사회복지실천 경험에 관한 질적 사례연구”, 『한국사회복지학』.
남
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경험에 관한 질적 사례연구”, 『한국사회복지학』.
김수정(2014), “사회복지사의 인권증진 역할과 인권관점 실천전략”, 『임상사회사업연구』.
김현진(2010), “사회복지사의 인권에 대한 의식 차이 분석”, 『한국지역사회복지학』. 인
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입양기관에서 사후관리 상담실무자들의 전문적 지식과 기술의 향상을 위하여 정기적, 체계적인 사회사업 지식에 관한 교육과 실무에 관한 훈련, 학술경연, 사례연구발표회 등을 통하여 수준 높고 능력 있는 전문가를 양성해야 하며, 여러 입
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입양을 저해하는 요소들을 제거함으로써 아동복지의 증진을 추구하는 방향으로 업무를 수행하여야 할 것이다. 이를 위해서는 정기적, 체계적인 사회사업지식에 관한 교육과 실무에 관한 훈련, 학술강연, 사례연구발표회 등을 통하여 수준 높
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입양이 아동에게 혼란을 줄 것인지 여부와 관련된다. 아동이 누가 자신의 부모인지 정말로 알고 있는가? 라는 질문이다. 벌써 10년 이상 진행되고 있는 미네소타 대학교와 텍사스 대학교의 공동 종단 연구에서는 아동이 개방입양으로 인해 혼
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