|
경희대학교 교육문제연구소 논문집>
-지은림(2002), many-facet 모형을 적용한 대입 논술고사 채점의 객관성 연구, 교육
평가연구, 9권
-최병권, 이정옥 엮음(2003), 『세계의 교양을 읽는다-바칼로레아 철학 논술의 예리한 질문 과 놀라운 답변들
|
|
|
입학성적<12> (5) 관심학과 교육 커리큘럼<5>
8. 정보검색을 위해 경희대학교 홈페이지에 접속한 적이 있는가?
(1) 있다<12> (2 )없다<79>
9. 있다면 경희대 홈페이지 이용 시 원하는 정보의 검색이 용이한가?
(1) 매우 용이하다<8>
|
|
|
경희대 행정대학원
이성현(2006), 한국사회 사교육 실태와 문제점 및 해결방안에 관한 연구, 영남대학교 교육대학원
오욱환(2005), 학교교육과 불평등, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 촌지
2. 과도한 체벌
3. 5세 아동 선별입학
4.
|
|
|
경희대 행정대학원/김경희/2000
청소년 비행의 원인과 대책에 관한 연구/대전대 경영행정·사회복지대학원/박종진/2004/
비행 청소년 가족을 위한 목회적 돌봄 연구/감리교신학대 대학원/최선우/2005/석사논문
가족복지학/조흥식외/학지사/2006
|
|
|
경희대 행정대학원
조영달(1992), 학교공동체를 통한 지역사회 공동체의 형성 - 공보처
청소년개발원(1998), 청소년기본법규제사무 정비내용 요약
최성재·남기민 공저(2000), 사회복지행정론 - 나남
홍영균·송혁준(2003), 청소년수련관의 시설복합
|
|
|
서론
1) 문제제기
2) 조사의 목적
3) 조사방법
2. 이론적 배경
1) 여가의 개념
2) 여가활동의 유형
3) 여가의 기능
4) 여가와 교육과의 관계
5) 지체부자유 아동과 여가 활동
3. 면접결과
4. 설문조사의 결과 내용 분석
5. 결론
|
|
|
자기소개서란 무엇인가
2. 자기소개서의 중요성
3. 자기 소개서의 필요성
4. 자기 소개서 작성 요령
(1) 출생 및 성장 과정
(2) 출생 및 성장 과정 실 사례
(3) 성격의 장단점 및 특기
(4) 성격의 장단점 및 특기 실 사례
(5) 교내외 특별 활
|
|
|
자기소개서란 무엇인가
2. 자기소개서의 중요성
3. 자기 소개서의 필요성
4. 자기 소개서 작성 요령
(1) 출생 및 성장 과정
(2) 출생 및 성장 과정 실 사례
(3) 성격의 장단점 및 특기
(4) 성격의 장단점 및 특기 실 사례
(5) 교내외 특별 활
|
|
|
학업역량50%, 자기계발역량30%, 공동체역량20%
2025년도 면접 폐지
6순위) 경희대 - 경영학과
50컷 1.65 / 70컷 1.96
학생부 70% + 교과종합평가 30% -> 학생부 비중이 커 샹향 1순위
국, 수, 영, 사탐(2과목 평균) 중 2합 5 이내, 한국사 5등급 이내
특징 및
|
|
|
면접이 진행되도록 하여야 한다. 물론 피해를 당한 장소에서 격리되어야 하고 피해 상황의 설명이나 심문성 질문을 하지 않도록 면접자가 충분히 훈련되어야 한다.
④ 사회문화적 차원의 대안
올바른 성의식, 체계적인 성교육 실시, 성문제
|
|
메뉴펼치기
