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장점이 될 수도 있다고 본다. 우리는 정책을 제시하고 협동하면서 현명한 교육제도를 정착시켜야 할 것이다. 선진국으로 가는 과도기에서 나타나는 문제점의 연장선으로서 교육제도가 모순을 안고 있지만, 한 사람 한 사람의 개성과 능력을
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장점을 살리면서 경쟁력을 유지하면 좋은 결과가 나타날 것이다. 또한 자기 주도적인 학습능력 신장을 위한 교육을 위해선 무엇보다 대학입학 전형제도를 획기적으로 개선해야 한다. 또한 학교교육과정과 평가 방식의 개편, 또 학교밖에 평
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입장
Ⅱ.본론 1 : 삼불 정책의 장 ․ 단점
1. 삼불 정책의 장점
2. 삼불 정책의 단점
Ⅲ.본론 2 : 삼불정책에 대한 선별적 개선론
1. 기여 입학제
2. 고교 등급제
3. 본고사
Ⅳ. 대입제도 방안 모색
Ⅴ.결론
Ⅵ.참고문헌
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장점을 거울삼아 한국의 교육이 올바른 길로 발전하면 이것은 결국 한국 문화의 성숙도를 높여주는 바탕이 될 것이라도 감히 확신한다.
※ 참고 문헌 및 자료 출처
통계로 본 일본 교육
주요국의 교육행정제도와 교육개혁 동향
일본연구총서
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제도에 대한 장점이 더 많다면 평준화 정책의 단점이 다소 있더라도 평준화 정책은 유지되어야한다. 따라서 평준화의 기본 틀은 유지하고 문제점만 일부 수정 보완해 나가는 것이 우리나라 교육발전을 위해 좋을 것이다.
참고문헌
김영철·강
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제도이며 각 나라의 현실과 상황에 맞게 반영되고 있다. 하지만 많은 장점과 좋은 설립취지에도 불구하고 우리나라의 특별채용 제도는 미흡한 게 사실이다. 우리나라의 특별채용제도의 문제점을 국가공무원법 제 28조 2항에 표기된 협의의 특
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장점
1) 학력의 하향 평준화에 대한 잘못된 인식
2) 학교선택권의 실질적 보장
3) 공교육으로서의 평등교육 실현
4) 사학의 교육여건을 개선시킨 평준화정책
5) 정보화 시대를 위한 평준화정책
6) 올바른 인격을 형성시키는 평
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장점
3) 단위 기준(Unit Standard)
4) 학점 수여 기관
5) 등록 및 등록 심사
6) 인정(Accreditation)
7) 질 보증 및 질 관리체제 (Quality Assurance & Quality Management System)
8) 인정 신청서(Accreditation Document)에 담겨져야 할 내용
9) 운영 기구
10) 학점 취득 관리
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제도 시행의 배경
3. 고교평준화의 목표
4. 평준화제도의 단점
1) 교육의 전반적인 질 저하
2) 성적의 하향평준화
3) 변함없는 사교육 시장 증가
5. 비평준화 장점과 그 증거
1) 교육의 효율성, 수월성 극대화
① 학생
② 교사
③ 지
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제도의 개선과 기타 운영
3) 고교평준화 정책의 수정과 진행 과정
4. 고교평준화 정책의 장점과 단점
1) 고교평준화 정책의 장점 (긍정적 측면을 중점으로)
① 중학교 교육과정 운영의 정상화
② 고등학교의 교육 격차 해소
③
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