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체벌
3. 5세 아동 선별입학
4. 보충수업, 자율학습
5. 수준별 교육과정 운영
6. 학교 평가제도의 도입
7. 입학시험제도의 변화
8. 용모 검사
9. 기초학력평가의 실시
10. 형성평가 및 수업평가의 강조
11. 종합생활기록부의 활용
III. 결론
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입학특별전형의 제도적 원칙 :미국 판례 분석을 중심으로」,(교육법학연구, 제16권 1호, 2004)
김영주,「끊이지 않는 찬반 논쟁 : 차별 철폐 조처(Affirmative Action)」,(교육개발 128호,2001)
박영배, 『미국, 야만과 문명의 두 얼굴』, (이채, 1999)
송
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입학제도와 교육비전 2002 : 새 학교문화 창조. 교육부.
교육부(1999). 수행평가의 문제점과 개선방향 : 전문직 연수자료. 교육부
백순근(2002). 수행평가 -이론적 측면-. 서울 : 교육과학사.
백순근 편(1998). 수행평가의 이론과 실제. 서울 : 원미사.
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제도 도입을 중심으로 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전문대학의 목표
Ⅲ. 전문대학의 동향
Ⅳ. 전문대학의 보편화
Ⅴ. 전문대학의 가치
Ⅵ. 전문대학의 장점
Ⅶ. 전문대학의 정체성위기
Ⅷ. 전문대학의 추진 과제
1. 입학자원 감소에 대비한
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매뉴얼”
노동부(2006.2), 보도자료「정부, 금년 임금피크제 지원제도 확정」.
www.NAVER.com 검색 지식in Ⅰ. 임금피크제의 정의
Ⅱ. 임금피크제의 유형
Ⅲ. 논의배경 및 도입의 필요성
Ⅳ. 도입사례
Ⅴ. 장점과 단점
Ⅵ. 결론
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장점
1) 과중한 입시부담의 경감
2) 지나친 사교육비
3) 학교 서열화 방지부담의 해방
4) 교육의 기회 균등에의 기여
5) 학생들의 성적 향상 및 창의성 자율성 향상
6) 원거리 통학불편의 해소
(2) 고교평준화
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(자사고)의 필요성
Ⅴ. 자립형사립고등학교(자사고)의 역할
Ⅵ. 자립형사립고등학교(자사고)의 장점
Ⅶ. 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점
Ⅷ. 외국 자립형사립고등학교(자사고)의 사례
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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직업교육 현황 ‥‥‥‥ p.3
3. 문제점 ‥‥‥‥ p.5
4. 그에 따른 해결방안 ‥‥‥‥ p.7
5. 직업교육의 장점 ‥‥‥‥ p.9
6. 다른 나라의 직업 교육 ‥‥‥‥ p.10
Ⅲ. 결론
- 요약 및 소감 ‥‥‥‥ p.12
Ⅳ. 참고문헌 및 자료 ‥‥‥‥ p.13
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입학금을 면제하였고, 2005년부터 입양아동의 의료보험 혜택을 실시하여 의료기관에서 무료로 치료 받을 수 있다고 한다. 양자제도의 정의
양자제도의 성립조건
양자제도의 장점
양자제도의 단점
친양자 입양조건
친양자 입양의 효과
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. 자립형사립고등학교(자사고)의 사례
Ⅷ. 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 내실화 방안
1. 장학생 비율의 확대와 선정기준 개선
2. 공교육의 전반적인 질 향상
3. 대학입시제도의 개선
4. 교육의 다양화 특성화
Ⅸ. 결론
참고문헌
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