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☞사례2. 숙명여대 가상교육센터
☞사례3. 캠퍼스21
<국외 사이버 교육 현황>
<국외 사이버 교육의 사례>
☞사례1. 피닉스대 캠퍼스(미국)
☞사례2. 사이버 기술대학(미국)
☞사례3. 일본대학 교육연구원(일본)
<사이버교육의 결론>
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입학, 조기 졸업, 학점인정 시험제도, 고등학교에 대학 과목 개설, 교육과정 압축 및 단기 완성, 사사 제도 등
② 심화학습 프로그램(풍부화) : 심화학습 프로그램을 이용하여 정규 교육 과정의 폭과 깊이를 보다 확장시켜 가르치는 것
교육 과
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업전략을 적용함으로써 가장 큰 효과를 얻을 수 있다. 체계적인 행동 조절을 위해서 교사는 먼저 목표 행동을 확인하고 목표 행동과 관련된 아동의 현행 수준에 관한 자료를 수집한 후에 교수의 효과를 평가하기 위한 추가 자료를 수집하여
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입학
4) 보충수업, 자율학습
5) 수준별 교육과정 운영
6) 학교 평가제도의 도입
7) 입학시험제도의 변화
8) 용모 검사
9) 기초학력평가의 실시
10) 형성평가 및 수업평가의 강조
11) 종합생활기록부의 활용
4. 정리
5. 대학교육의 문제점
(1) 학문과
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업체와 정부투자기관을 비롯, 10여개 기업체가 진출해 있다. 대한수출 18억 1900만 달러, 대한수입 25억 3500만 달러이며 수출품목은 동광·코프라·코코넛오일, 수입품목은 전자·철강·경제유 등이다. 교민 1만 137명, 체류자 6000명이다. 북한과는 2
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성덕 국민학교
9. 대회
10. 교감선생님
11. 졸업식
12. 논산 중학교
13. 학생회장 선거
14. 학원
15. 고등학교 입학식
16. 단짝
17. 연극부
18. 고등학교 담임 선생님
19. 여자 친구
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학업에서의 성취감이 증대되고 창의력을 신장시키는 등 바른 인성과 긍정적인 자아개념을 형성하는데 효과적이었다.
다섯째, 창의적 재량 활동을 전학년에 걸쳐 지도하는 것에 무리가 없으나, 교과 재량활동은 일부 교과에 집중된 선택으로
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업, 집단사회사업, 사례관리)은 아동의 학교적응력을 높이게 됩니다. 이를 통해 아동이 올바르게 성장하는 효과를 볼 수 있습니다.
학생의 학업성취 목적 달성
학교사회사업을 통해 아동의 어려움을 해소하고, 교사와 아동의 문제를 상의하여
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동기 및 사회지각, 공격성, 집단역학 등의 연구결과들을 인간의 사회적 행동과 사회적 현상을 규명하고, 인간 행동과 사회 현상을 통제하기 위해 직접 활용한다.
라. 산업 및 조직심리학: 산업 및 조직심리학은 심리학적 지식을 산업 및 조직
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업화의 원리
8. 적도 집권의 원리
9. 계선조직
10. 막료조직(참모조직)
제6장 행정조직이론
1. 조직운영의 원리
2. 조직의 유형
제7장 교육자치제도
1. 원리
2. 구성도
3. 교육위원회
4. 교육감
제8장 교육인사행정
1. 기초
2. 교육직
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