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연세대학교 출판부, 1991
⊙종교교육과 신학 : N. H. 톰슨, 손승희 역, 한국신학연구소, 1990
⊙종교교육발달 : 가브리엘 모란, 사미자 역, 대한예수교장로회총회, 1988
⊙한국교육사상사연구 : 한기언, 서울대학교 출판부, 1969
⊙종교교육의 발전
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대학교 대학원 논문, 2007.
박찬구, 윤리학 입문, 나눔북스, 2019.
유기봉, EMR과 CDSS의 도입이 의료기관평가에 미치는 영향, 연세대학교 보건대학원 논문, 2011.
이상미 외, 간호윤리와 법, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
이홍진, 토마스 아
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연세대학교 대학원, 2002, 참고
III. 결론
서론부터 본론까지 ‘이해관계자’라는 용어를 경제학적으로 쓰이는 의미를 알아보기까지 다양한 예시와 비유들을 많이 담으며 함축적으로 이해를 도우려 했다. 정리하자면 여러 학자들의 주장에 따
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입학사정관 도입의 의의. 대학교육. 한국대학교육협의회.
김동석(2000). 학생 선발정책과 2002 대입제도의 쟁점 분석. 교육문제연구. 고려대학교 교육문제연구소.
정완용(2008). 대학자율화의 기본방향과 추진전략 :입시부분. 제 24회 대학교육 정
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대학교 대학원 석사학위논문
최광문(2012)「우리나라 기업들의 사회적책임활동의 인식과 실행에 관한 연구」경원대학교 경영대학원 석사학위논문
현진권(2012)「경제학적 관점에서 본 기업의 사회공헌(CSR)」한국경제연구원 Ⅰ. 서론
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대학교출판문화원.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥! 1. (10점) 고등학생을 대상으로 스마트폰 사용과 학업 성취도의 관련성을 분석하고자 한다.
(1) 적절한 연구가설을 세우고, 독립변수와 종속변수를 정의하시오. 이 문제에서 독립변수와 종속
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계획서 포함)
1) 사회적 사정
2) 역학적 사정
① 주관적 건강
② 객관적 건강
3) 행위 및 환경적 사정
① 비행위적 요인
② 행위적 요인
③ 행위목록 제시(치료행위, 예방행위)
④ 목표행위설정
4) 제4단계 : 교육 및 생태학적
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계획서
1) 오리엔테이션
2) 스트레스와 정신장애
3) 스트레스의 발생원인
4) 스트레스 반응 파악하기
5) 생각 바꾸기
6) 생각 멈추기
7) 호흡법
8) 심상법
9) 운동법
10) 수면 관리
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단
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9단계- 결과평가
3. 대상자의 인구 사회 및 생활양식특성 ? XX시 택시운전기사 XXX씨
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자를 위한 비만관리교육
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 한 시간분량의 비만관리 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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대학교 대학원, 2003
김건호, 케인즈와 포스트케인지안의 내생화폐이론에 관한 연구, 고려대학교 석사학위논문, 2000
황재홍, 케인즈 화폐이론의 발전과정, 연세대학교 박사학위 논문, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소비이론
2. 소비지
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