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토대로 나와 내 가족은 지금 어느 시기이며 어떤 발달과업이 있는가를 살펴보고 이를 토대로 나와 내 가족의 발달과업이 잘 이루어지고 있는지 그렇지 않은지에 대해서 그에 대한 원인이 무엇인가를 분석하기 위해, 총 6단계의 가족생활주기
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를 살펴보고 이를 토대로 나와 내 가족의 발달과업이 잘 이루어지고 있는지 그렇지 않은지에 대해서 그에 대한 원인이 무엇인가를 분석하였고 해결방안을 모색하였다.
내 삶의 시기를 되돌아봤을 때 딱히 크게 발달과업에서 문제가 되는 것
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토대로서 공정사회, 건국대학교인문과학연구소, 2011.
2. 최재훈, 민족공동체 통일방안의 추진에 관한 연구, 대진대학교, 2010.
3. 김용욱, 한민족 통일과 분단국 통일론, 전예원, 2001.
4. 문두식, 21세기 남북한 통일방안의 모색, 매봉, 2005.
5. 박세
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또는 범죄와 일탈에 대한 한국 사회의 태도를 비판적으로 설명
1) 사회해체이론 : 쇠퇴도시지역의 범죄 증가
2) 아노미 이론 : 비경제적 사회제도의 아노미 범죄 증가
3) 학습이론 : 청소년의 비행친구 학습사례
4) 통제이론(사회유대이론) :
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이루어지지 않는 경우도 발생한다. 교사의 과부하는 결국 아동에게 영향을 끼치는 부분이기 때문에 발생하는 문제에 대한 대책 마련이 시급하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
아동관찰 및 행동 연구/ 전남련, 황연옥, 이혜배, 강은숙, 권경미 공
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