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자격 검정방안 . 한국교육개발원. 신규 교사자격 검정방안 개선연구 세미나 보고서. pp. 27-46.
신극범 (1994). 교육개혁 차원에서의 교사 양성체제 발전 방향 . 한국교육개발원. 교사 양성체제 개선방안 세미나. pp. 1-14.
신극범·노종희 (1994). 우수
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신뢰 구축을 통한 역량강화
2. 신뢰는 대표적인 사회적 자본
3. 신뢰 구축의 선순환
4. 주인 의식 형성에는 신뢰가 기본
5. 투명성에 기초한 정보 공개
Ⅲ. 인재경영의 지식정보화
Ⅳ. 인재경영의 사례
Ⅴ. 인재경영의 전략
참고문헌
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유효한 혼인을 하려면 어떠한 요건과 절차가 필요한가?
1. 법률혼 요건
가. 형식적 요건
나. 실질적 요건
2. 법률혼 절차
<문제 2> A와 B가 혼인을 한 후 A의 가족과 B의 가족이 모두 함께 산다면 A와 H, I, J 그리고 B와 C, D, E는 법적으로
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지식을 습득하게 된다는 점을 알 수 있다. 이와 같이 권위를 통한 지식의 습득은 현대 사회에서도 유효한 한 가지 방법으로서 작동하고 있다는 것을 알 수 있었으며 우리는 권위를 통한 지식을 습득하는데 있어 권위자나 지식인의 전문성에
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지식백과(terms.naver.com)
송래헌, 선종갑(2005), <컨벤션경영과기획>, 대왕사
김기홍, 서병로(2011), <MICE 산업론>, 대왕사
한국관광공사(www.visitkorea.or.kr)
관광지식정보시스템(tour.go.kr)
e-나라지표(www.index.go.kr)
통계청(www.kostat.go.kr) Ⅰ
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