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상담기법 및 프로그램을 개발하여 피해학생 및 가해 학생에게 적절한 처우가 이루어지도록 해야 한다. 또한 기성세대의 인식전환이 필요하다. 청소년들 간의 집단따돌림은 타인을 배려하지 않는 자기중심적인 사회풍조와 인간 상호간의 연
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보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 몬테소리프로그램의 이해
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비행과 폭력해결을 위한 교회의 역할
Ⅴ. 생활지도와 상담실천모델
5.1 사후지도와 상담실천모델
1) 위기개입모델 제안
2) 개별적인 문제의 상담과 치료
3) 사회체계 기법의 적용
5.2 정책적. 예방적 대책
Ⅵ. 주요 과제들
*참고서적*
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프로그램의 개념과 개발
가. 개념
나. 개발의 과정
1. 상황 및 대상자 분석
1) 상황 분석
2) 대상자 분석
2. 욕구 및 문제 분석과 여과
1) 욕구조사
2) 욕구분석결과의 여과
3) 문제의 발견과 세분화
3. 자료수집 및 계획의 설계
1) 자
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상담의 여러 유형(지원, 대결, 교육, 예방, 영적의뢰, 심층상담, 비공식적상담, 집단상담)에 따라 그 목표와 표본적 문제들 또는 특정적 상담기술이나 잠재적 위험들을 고려하되 교회의 상담 프로그램을 활용하여 교회가 교인들의 상담욕구에
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치료의 노력에 덧붙여
핵가족화,가족해체등의 이유로 부모됨의 의무와 책임을 제대로 알지못하는
부모들과 예비 부부들을 위한 참부모되기, 예비아빠엄마되기 등의
부모대상프로그램을 통해 근본적 예방의 노력이 필요하겠습니다.
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상담과 집단상당을 병행 실시한다.
-예비피해자, 가해자 예방을 위한 또래상담 프로그램을 실시한다.
2)교육 및 훈련의 기회 제공
-또래따돌림의 문제에 보다 능동적으로 대처하기 위해 자기주장 훈련, 의사소통기술훈련, 대인관계기술훈련,
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상담하여 해결에 도움을 준다.
사회복지사
개별 성고민 상담 종결
05. 9
고민 상담
-상담 후 해결에 도움이 되었는지 , 또는 해결이 되지 않았다면 어떤 부분으로 인해 그러한지 이야기 하도록 한다.
사회복지사
성교육 프로그램 종결 및 평가
05
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3. 살인 및 강도
1) 사례 1
2) 사례 2
4. 기타 비행사례
1) 사례 1
2) 사례 2
3) 사례 3
Ⅶ. 비행청소년 상담 사례
Ⅷ. 비행청소년의 사회적응력 향상 방안
1. 자긍심 강화훈련
2. 인간관계훈련
3. 자기주장훈련
Ⅸ. 결론
참고문헌
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상담
편지를 써서 자신의 어려움을 전문가에게 전하고 전문가가 다시 편지를 통해 상담을 해주는 형태를 말한다. 사람을 만나서 말로 의사소통을 하는 것보다 글로 자기의 마음을 더 잘 전달하는 사람에게는 이 방법이 매우 좋다.
5. 전화 상
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