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과학연구소
* 권영민(1997), 개인적 운명 또는 삶의 선택 : 이문열의 선택의 경우, 민음사
* 남운(2000), 이문열의 선택에 나타난 담론 전략과 전술 분석, 한국교원대학교
* 이인화(2011), 이문열의 선택을 둘러싼 해석 논쟁, 한국문학교육학회
* 이인
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과학연구소, 2001
장원재, 오페라의 유령의 문화권별 수용사례와 산업화 전략 연구, 한국공연예술연구소, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가스통 르루 소설 오페라의 유령 작가
Ⅲ. 가스통 르루 소설 오페라의 유령 영화
Ⅳ. 가스통 르루 소설 오페
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, 육문사, 1991년.
김연산, 『역사란 무엇인가』, 한겨레, 1986년.
N.A.에로페에프 지음/ 신승원 옮김, 『역사란 무엇인가』, 소련과학아카데미세계사연구소, 1991년.
Jean Chesneaux 지음/ 주진오 옮김, 『실천을 위한 역사학』, 화다출판사, 1985년,
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과학연구소 편, 한국외국어대 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 환경교육의 특성
Ⅲ. 환경교육의 배경
Ⅳ. 환경교육의 목표
Ⅴ. 환경교육의 교사연수
Ⅵ. 환경교육의 교수학습자료
Ⅶ. 환경교육의 교사 역할
Ⅷ. 향후 환경교육의 개선 과
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과학연구소
행정안전부(2010) : 특별채용제도 진단, 평가와 개선방안 연구
Robert Wood 외 1명(2003) : 채용과 선발의 심리학, LG경제연구원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 채용의 정의
Ⅲ. 채용의 변화
1. 과거
2. 현재
1) 계열사별/부서별 개별적 상시/수시채
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과학연구소, 2011
◈ 김영미, 콜링우드 예술이론의 교육학적 함의, 한국도덕교육학회, 2001
◈ 김현식, 역사 과잉시대의 \'역사학\' 찾기 :콜링우드의 역사 등급론 탐구, 한국서양사학회, 2009
◈ 김현식, 콜링우드 사상의 일관성과 변화성, 역사학
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과학연구소 사회복지연구실. 1999. 인간과 복지
-복지국가의 이해 :이론과 사례. 고세훈. 2000. 고려대학교 출판부 Ⅰ. 서론........................................................ 2
Ⅱ. 본론........................................................ 2
1. 위기이
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연구소, 1997.
김애순, 성인발달과 생애설계, 시그마프레스, 2002.
김희경, 노인의 안녕 영향요인, 자연, 순천대학교 농업과학연구소, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안전이 영원히 지속될 것이라는 가정
2. 자신과 자기가 사랑하는 사람들에
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과학연구소, 2000
서우석, 『음악과 현상』, 문학과 지성사, 1989
고미숙, 「역비논단, 대중가요의 선구」,『20세기 잡가연구』, 역사문제 연구소, 1994
이노형, 「잡가의 유형과 그 담당층에 대한 연구」, 서울대 박사논문, 1987
이노형, 「한국 근
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연구소, 1993, pp.112~143.
부산여대 사회과학연구소,『빈곤문제와 사회발전』, 세종출판사, 1997, pp.139~258.
권순원외 6명, 『빈곤퇴치』, 유엔개발계획 한국대표부, 1998.
최일섭·최성재 공편, 『사회문제와 사회복지』, 나남출판, 2000, pp.81~107.
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