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. 『영어영문학』
정혜경, 신경숙. 『프랑켄슈타인』. 서울: 도서출판 파피루스
신경숙. 「『프랑켄슈타인』(Frankenstein)에 '가정(home)'은 있는가?」. 인문과학
네이버 블로그 「프랑켄슈타인 (Mary Shelley's Frankenstein, 1994) 」작성자 몽상가
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영문학회. 신영어영문학 NO 8. 1997. 목 차
Ⅰ. 서론 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ &#
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Ⅳ. 참고문헌
「영문으로 읽는 영문학개설」김용철. 探求堂. 2002.
「20世紀 英詩」 이재호. 探求堂. 1998. Ⅰ. T. S. Eliot 의 생애
Ⅱ. T. S. Eliot 의 작품세계
Ⅲ. 작품읽기 (해석, 해설)
1) Journey of the Magi
2) The Hollow Men
Ⅳ. 참고문헌
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업무 외 시간에는 ○○방송아카데미 학원과 일본 어학연수 및 ○○웨딩 아카데미 Make-up 기초과정 등 개인적인 노력을 바탕으로 이 분야의 일을 준비해 오면서 일과 하고 싶은 일을 준비하는 과정이 어려움도 많았으나 그 바쁘고 힘든 시간들
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영문학』11집, 1998.
장영희, 「초월주의의 배경과 19세기 미국 작가들」, 『서강영문학』3호, 1991.
두산백과사전 EnCyber & EnCyber.com
http://www.vcu.edu/engweb/transcendentalism/authors/emerson/poems/uriel.html
http://blog.naver.com/kang971?Redirect=Log&logNo=80006119213
http://en.wi
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영문학
회, Volume 19 No.2.
서은우, 영어 학습에 대한 동기와 동기 상실 연구 :초등학생과 중학생을 대상
으로 ,숙명여대 대학원 석사학위논문, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본 론
1. 학습자의 정의적 요소에 대한 일반적 정의
2. 학습자의 정의적 요소
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영문학사, 서울 : 우용, 2000.
◎ 박갑영, 서양미술사, 두리미디어.
◎ 염무웅, 반성완 공저, 문학과 예술의 사회사, 로꼬꼬·고전주의·낭만주의, 창작과 비평사, 1999.
◎ 윌리엄 본, 마순자 옮김, 낭만주의 미술, 시공사, 2003.
◎ William Vaughan 지음,
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영문학연구. Vol.48 No.4 한국중앙영어영문학회. [2006]
윤희준(1975). 수업에서의 학습의 조건. 학생지도연구 Vol.4 No.- 공주대학교 학생생활연구소[1975] .
이경우(2003). 교사의 칭찬화법. 화법연구. Vol.5 No.- 한국화법학회. [2003]
김기형(2006). 교사의 정
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, 2001,
2. Abrams 外, The Norton Anthology of English Literature, Norton, 2000
3. 앤드루 샌더즈 지음 ; 정규환 옮김,『옥스퍼드)영문학사』, 동인, 2003 <작가 소개>
<사회적 배경>
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영문학 작가들의 생애와 작품, 순천향대 영어영문과,
http://www.encyber.com
http://100.naver.com
, etc.
끝까지 읽어주셔서 감사합니다. 1.에드먼드 스펜서
2.페어리 퀸
3.윌리엄 셰익스피어
4.셰익스피어의 실제 논란
5.셰익스피어의 작품
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