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가치일치성의 매개역할을 중심으로, 인하대학교 박사학위논문.
구언회(2007), 기업가정신과 벤처기업 성장의 결정요인에 관한 연구, 영남대학교 박사학위논문.
박노윤(2000), 조직행동으로서의 기업가정신과 성과와의 관계, 한국인사관리학회,
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연구』. 한국행정학보 일반논문. 2000.
오석홍, 김영평 편저 『정책학의 주요 이론』 바크라흐와 바라츠의 권력 양면성 이론.
최환식. 『무의사 결정론의 문제점에 대한 연구』. 연구논문.
박병식. 『무의사 결정전략 사례』, 정책사례연구.
정
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도전.\" 한국심리학회지, 21(4), 233-251.
박진영 (2018). \"중년기의 심리적 변환과 자아 통합.\" 현대심리연구, 30(1), 112-128. "목차
1. 서론
2. 프로이트의 발달단계 이론
3. 융의 중년기 강조
4. 에릭슨의 청소년기 강조
5. 결론
6. 참고문헌
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가치를 가질 수 있게 할 수 있고, 이성관ㆍ가정관을 확립할 수 있는 최선의 방법이 되지 않을까 한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이미리(2019), 청소년 심리 및 상담, 학지사
2. 한국청소년정책연구원(2014), 청소년심리학, 교육과학사
3. 이경화ㆍ김연진 외
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자기해명(진교훈 역). 서울: 경문사. (원제목: Philosophische anthropologie; 원본출판: 1977).
Nash, P. et al. (Eds.) (1997). 교육받은 사람II(성기산 역). 서울: 집문당. (원제목: The educated man : Studies in the history of educational thought; 원본출판: 1965).
Plato (1987). 플라
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미래에 대한 도전의식 함양
3) 자기조절과 학교생활 적응
4) 기초생활습관 형성
5) 저소득층 아동‧청소년의 취약성 해결
4. ‘교육복지우선사업’의 교육적 효과에 대한 성과
1) 교육격차와 사회 양극화의 문제 해결
2) 저소득층 학생
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한국교육개발원, 1999
◎ 서울특별시교육과학연구원, 영재교육, 서울교육 봄호, 2003
◎ 이군현, 영재교육학, 박영사, 1989
◎ 조석희 외, 영재교육의 이론과 실제, 연수자료, 한국교육개발원, 1996
◎ 한국교육개발원, 영재교육의 이론과 실제 교사
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한국국민윤리학회 광주·전남지회 99년도 춘계학술발표대회, 21세기를 위한 윤리교육의 방향과 전망, 1999
ⅳ. 전라남도교육연구원, 인성교육지도자료, 1997
ⅴ. 정세구, 인격교육과 덕교육, 배영사, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인격의 의미
Ⅲ. 인격
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자기소개서를 작성하는 것이 필요하다. 면접에서는 자신감을 가지고 대화에 임하며, 직업 윤리를 바탕으로 한 가치관을 명확히 전달하는 것이 중요하다. 이러한 모든 과정들이 종합적으로 취업 준비를 이루게 되며, 나의 미래 설계를 위한 기
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자세 유지
7. 근육 노화방지
8. 심폐기능 강화
9. 치매예방 효과
10. 골다공증 예방
11. 예술적인 정서함양
12. 자기표현의 기회
13. 대중성
Ⅴ. 국내댄스스포츠의 역사와 발전
Ⅵ. 국내댄스스포츠의 육성 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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