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대학교 교육대학원 석사학위논문
홍은하(2008)「다중지능 이론에 기초한 유아 논리수학(MI-LM) 프로그램이 논리-수학적 지능 및 창의성에 미치는 영향」숭실대학교 교육대학원 석사학위논문
David R. Shaffer 저, 솔길연 역(2005)「발달심리학」시
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대학교 석사학위논문.
장웅(2019). “청소년의 사회지지와 게임중독에 관계에서 자기낙담의 매개호과 연구”. 숭실대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷 및 게임중독 사례
1) 사례1
2) 사례2
3) 사례3
4) 사례4
2. 사례를
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자기성장노트), 숭실대학교출판부
7. 한국청소년개발원(2004), 청소년심리학(청소년지도총서 07), 교육과학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년기 또래관계의 특징
1) 또래관계와 인지발달
2) 친구와 가족
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대학교 교육대학원. 석사학위논문
송춘희. 2004. “청소년의 자기효능감과 진로발달 수준에 관한 연구”. 인제대학교 교육대학원. 석사학위논문
한혜진. 2002. “자기주장 훈련이 초등학생의 자기효능감 향상에 미치는 효과”. 서울교육대학교
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대학교 교육연구소
-이안님(2001),어머니의 성격유형과 유아의 자아개념 및 창의성과의 관계,조선대학교 석사논문
-이지영(2012),어머니의 양육태도와 유아의 자아개념 및 창의성과의 관계 연구,숭실대학교 석사논문
-임효진(2010),어머니의 양육
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대학교, 부산.
김영인(2015). 슈퍼비전요인이 지역사회복지관 사례관리자의 자기효능감에 미치는 영향에 관한 연구. 석사학위 논문, 숭실대학교, 서울.
윤경필(2013), 사회복지관의 슈퍼비전이 직무성과에 미치는 영향: 사회복지사전문적 능력의
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숭실대학교 대학원 석사학위논문.
박홍근(2010). 「쟁점중심 사회참여교육이 시민성 함양에 미치는 효과」. 성공회대 교육대학 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자기주도 참여활동
2. 청소년 동아리 활동
3. 청소년 자기
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자기성장 집단상담이 학교생활적응과 자아존중감에 미치는 영향에 관한 사례연구, 숭실대학교 대학원 사회사업학과 ‘조희정’
4. 복교 청소년의 학교적응 프로그램 개발을 위한 기초연구 우석대학교 교육대학원 ‘차은선’, 1998.8
5. 10대 미
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자기효능감 에 미치는 효과 .전남대학교 교육 대학원.석사학위논문.
신윤희(2009).건강증진. 서울: 계축문화사. 151-201.
원윤희(2009).청소년이 인지한 부모음주 및 부모-자녀관계가 청소년 음주에 미치는 영향 . 숭실대학교 대학원 사회복지학과
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대학교 석사학위논문.
박수선(2008). 수퍼비전이 사회복지사의 전문직업적 정체성에 미치는 영향. 숭실대학교 박사학위논문.
보건복지가족부(2006). 사회복지시설 최소기준(안) 개발.
신운화(2005). 조직문화유형과 사회복지사의 직무만족에 관한
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