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하나로 집에 들어오는 금전운이 크게 바뀔 수 있다. 예를 들어 싱크대 밑은 물의 기가 강한 장소이고, 살기 위해 먹는 식품이나 조미료는 불의 기를 갖는다. 물과 불은 서로 상극이므로, 물의 기가 강한 싱크대 밑에 식품이나 조미료를 두면 타
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예문서원, 2003 A. 한비자의 생애
B. 법치의 이론적 근거
1) 사회역사관
2) 인성론
C. 법치의 내용
1) 법치설(法治說)
2) 술 (術)
3) 세(勢)와 세위(勢位)
D. 법가의 통치사상
1) 치도(治道)관
2) 치본(治本)관
3) 치술관
E. 한비자(韓非
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예문)
콜레트 다울링(1988). 신데렐라 콤플렉스 (최영숙 옮김, 문학과 현실사)
Mary Roth Walsh(1995). 여성의 심리 (이순형외 옮김, 양서원)
발트라우트 포슈(2001). 몸 숭배와 광기
케티 콘보이 외(2001). 여성의 몸, 어떻게 읽을 것인가?
이영자(2000). 소비
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예문서원
운화와 근대, 박희병, 돌베개, 2003
최한기의 철학과 사상, 최영진, 철학과 현실사, 2000 1. 생애와 저작
2. 인식론
≪전기의 인식론≫
≪후기의 인식론≫
≪주자학적 인식론의 비판과 극복≫
3. 인간관
≪인간이해의 기
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자기 만족감을 얻으려는 일종의 정신적(심리적) 행동이라고 해석할 수 있을 것이다.
참고문헌
김정욱(2000), 섭식장애, 학지사
이영호(2004), 정신건강론, 현학사
와다 히데키, 이유영 역(2002), 남자는 왜? 여자는 왜?, 예문, 191pp
자크마이에, 정혜
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예문서원
차성환(2002), 글로벌 시대 정약용 세계관의 가능성과 한계, 집문당
최일수(2003), 다산의 초등교육사상 연구, 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
홍희유외(1995), 조선교육사Ⅰ, 평양: 사회과학출판사 (영인) 서울: 한국문화사
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예문사
대구광역시동부교육청(1999), 열린교육과 교실수업 개선
변영계이상수(2003), 수업설계, 서울 : 학지사
박천환 외, 교육과정과 수업, 교육의 목적과 난점
설양환(1998), 교실현장에서 인터넷을 효과적으로 활용할 수 있는 수업 방법, 공주교
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합격 님
●<learn to win> 공부방법 관련 서적
●<출처.http://oddlyenough.kr/399>
●<출처. 대전일보 연합뉴스 >
●<출처. 네이버 지식인, 한 대신문, 대전일보 연합뉴스>
●출처.http://cafe.naver.com/weloveworld/7471
●성공하는 사람들의 8가지
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예문서원 / 2000
공자와 노자 그들은 물에서 무엇을 보았는가, 사라 알란 / 예문서원 / 1999
공자사상과 현대사회 김태길 / 철학과현실사 / 1998
공자의 학설 진대제 / 이론과실천 / 1996
공자사상의 계승 이애희 외 / 열린책들 / 1995 Ⅰ. 서 론
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예문서원, 1994
유학주임교수실 편저, N세대를 위한 유교철학 에세이, 성균관대학교출판부, 2001
정진일, 유교윤리, (주)청암미디어, 2002
한국정신문화연구원 편, 유교와 복지, 백산서당, 2002
함재봉, 유교자본주의 민주주의, 전통과 현대, 2000
금
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