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국민건강증진종합계획(Health Plan 2010), 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 건강증진의 개념
2. 국민건강증진 사업
3. 건강증진을 위한 대중교육과 홍보
4. 자기건강관리
3. 건강생활실천분야의 계획과 추진사업
Ⅲ. 결 론
♦ 참
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대학원
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대학교 교육대학원.
홍다영 (2015). 중학생의 부모 애착이 학교생활적응에 미치는 영향. 국민대학교 교육대학원.
지수경 (2001). 청소년의 애착과 자기효능감 및 학교생활적응과의 관계. 서강대학교
홍미정 (2015). 중학생이 지각한 부모애착과 학
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서의 NGO, NPO의 역할
Ⅱ. 우리나라의 NGO 현황과 복지활동
1. 우리나라 NGO의 현황
2. 우리나라 사회복지운동의 최근동향
3. 국민기초생활보장제도
Ⅲ. 선진국의 NGO 현황과 복지활동
1. 일본
2. 미국
3. 뉴질랜드
4. 호주
Ⅳ. 시민단
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집, 135168면, 1997
◈ 장석민, 진로교육의 개선방안 연구, 한국교육개발원, 1986
◈ 한국진로교육학회, 진로교육의 이론과 실제, 교육과학사, 1999
◈ 황정규, 대학교육적성시험 개발을 위한 기초연구, 중앙교육평가원, 1988 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로
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활동
2) 제 2부 심화 : 소집단 단위의 학습 활동
3) 제 3부 심화 : 개인 및 소집단 단위의 문제 해결 및 연구 활동
?. 향후 과학영재교육(과학기술영재교육)의 과제
?. 과학영재교육(과학기술영재교육) 관련 제언
ⅩⅢ. 결론
참고문헌
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집, 1998. 12, pp. 78 ~ 91
미국의 민영화정책과 사회서비스전달체계의 변화 김승현 저 서울대학교 국제학연구소, 국제지역연구 제7권 제4호, 1998. 12, pp. 103 ~ 119
국민건강보험과 민간건강보험의 보완적 발전모형 오영수 저 한국사회조사연구소, 사
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집
사회보장론 저자 : 김태진 출판사 : 대구대학교 출판부
▶ 참고 인터넷 사이트
<www.jangheung.go.kr>
<www.hanshin.ac.kr>
<www.yahoo.co.kr - 지식검색>
<www.naver.com - 지식검색, 블로그검색> 《목 차》
1. 서 론
2. 본 론
국민연금제
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국민대 교육대학원 석사학위논문, 2003
이동영, 영유아발달과 심리학, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 개념
1) 정의
2) 발달의 특성
2. 유아기 사회인지발달의 특성
1) 사회인지발
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서의 초점화자는 자기 자신을 초점화 시키는 것이다.
Ⅲ. 참 고 문 헌
이문열, 『우리들의 일그러진 영웅』, 민음사, 1992
김민령, 『한국 성장서설의 유형연구』, 한양대 대학원 석사과정, 2002
심은주, 『토론을 통한 소설교육 연구』, 국민대
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