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⑧ 8단계- 영향평가
⑨ 9단계- 결과평가
3) 교육대상자의 인구 사회적 생활양식 특성
4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 대상자를 위한 절주교육 계획
5) 대상자를 위한 한 시간분량의 절주교육 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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(사업계획서) 소년원 퇴원후 재범율을 줄이기 위한 자기정화 집단프로그램
목차
1. 프로그램명?
2. 사업목적?
3. 사업목표
4. 이론적배경
5. 경험적 형성기반
6. 프로그램 내용
7. 담당인력구성
8. 예산편성
9. 공 정 표
1.
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보웬의 자기분화 개념에 근거한 다문화 가정 어머니의 양육경험 탐구 연구계획서
목차
1.연구필요성
2.연구문제
3.용어정리
4.연구방법
5.자료분석
1.연구필요성
보웬의 자기분화 개념은 개인이 자신의 정서적 상태를 인식하
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업 모형개발에 대한 연구》연세대학교 보건행정학 석사논문.
조경순, 이현주 (2000). 「일부 지역사회 노인들의 의료서비스 접근성에 관한 연구, 성인간호학회지, 12권 4호. 성인간호학회
조유향 (1999).「재가노인을 위한 간호서비스」한국재가
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과학과 예술, 1993.
정태범, 장학행정의 발전방향, 교육행정학 연구, 1984.
정진환, 현대교육과 장학기능, 교육연구, 제7권 9호, 1987.
조병효, 장학론, 배영사, 1981.
조순구, 교내 동료교사간의 수업장학 경험에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원
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학업성취도에 관 한 연구. 건양대학교대학원. 박사학위논문.
최정희(2004). 교사의 변환적 지도력과 학생의 수업참여의 관계. 교육행정학연구, 22(4). 1-22.
황기우(2008). 학교개혁을 위한 교사 리더십의 연구. 교육문제연구, 31. 23-47.
Andrew, M. D. (1974
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예산실(1998~2000), 결산/예산 분석 보고서「군인연금 특별회계」
정부기금운용계획서, 2001년도 공공기금운용계획서, 대한민국정부, P.141-163 Ⅰ. 연구배경 및 목적
Ⅱ. 군인연금제도의 이해
Ⅲ. 군인연금의 연혁
Ⅳ. 결론
참고문헌
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, 부모교육, 양육태도, 부모-자녀 관계 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오.
연구제목
연구목적
서론
문헌고찰
1. 연구 분석 및 자료 분석
2. 결론
3. 논의 및 제언
연구의 기대효과
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행정학』, 대영 문화사,
서울특별시청(2013), 《2013 서울시 일반회계》,
서울특별시청(2013), 《2013 서울시 교통사업 특별회계》,
제주시청(2012.12), 《2013년도 일반 및 기타특별회계 성과예산서》,
<부록>
설문지
안녕하십니까?
저희는 중앙대
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] 행위 및 환경적 사정
5) [4단계] 교육 및 생태적 사정
6) [5단계] 행정 및 정책적 사정
7) [6단계] 수행
8) 평가계획
(1) [7단계] 과정평가
(2) [8단계] 영향평가
* 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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