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들어, 협동학습이나 자기주도학습이 자연스럽게 이루어질 수 있도록 교재 내에서 다양한 활동과 프로젝트를 배치할 예정입니다. 또한, 피드백과 평가 요소도 체계적으로 설계하여 학생들이 자신의 학습 진행상황을 스스로 점검하고 개선할
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3.인성영역 - 자기소개서, 학교생활기록부에 기재된 핵심인성요소(봉사·체험활동을 포함한 배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙준수 등)에 대한 중학교 활동 실적 및 중학교 활동을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하시오.
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자기주도적인 학습을 지속하여 전문성을 향상시킬 것입니다.
둘째로, 경험과 창의성을 쌓기 위해 다양한 활동에 참여하고자 합니다. 대학 내 동아리나 학회에 참가하여 학문적인 토론이나 문화적인 활동에 적극적으로 참여하겠습니다. 인턴
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학습을 게을리하지 않는 것을 꼽을 수 있습니다. 자기주도학습과 시간관리에 철저히 임하여 목표 달성에 방해가 되는 요소들을 차단하며, 실패에 대한 두려움보다 도전하는 용기를 갖고 학습하는 자세를 유지할 것입니다. 언제나 자신이 성
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미쳤는지 설명하시오.
3. 본인이 생각하는 좋은 초등수학교육의 핵심 요소와 이를 실천하기 위한 계획을 서술하시오.
4. 앞으로 교육대학원에서 어떤 역량을 키우고 싶으며, 이를 통해 어떤 교사가 되고 싶은지 구체적으로 서술하시오.
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설명하시오.
3. 팀 내에서 협업하여 콘텐츠를 기획하거나 개발한 경험이 있다면 사례와 역할을 포함하여 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 우수한 교육 콘텐츠의 핵심 요소는 무엇이며, 이를 어떻게 반영하여 기획할 것인지 작성하시오.
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자기주도학습 No.1 Content Company
가치 창의 합리 열정
2)가치
창의
가치 창출을 위한 필수 요소!
창의적 사고는 제품과 서비스 면에서의 진보를 꾀하는 데 필수적인 가치입니다. 새롭게 생각하기를 즐기는 좋은책신사고는 시장을 놀라게 하는 제
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자기주도학습’과 관련된 활동 2가지를 골라 그 내용과 깨달은 바를 구체적으로 기술하십시오.
3.봉사 체험활동을 포함한 배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙준수 등에 관한 중학교 활동 실적 및 이를 통해 배우고 느낀 점은 물론 학생이 발
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학습과정이 자기주도적으로 이루어졌는지, 학생의 진로계획이 본교의 설립목표, 교육과정 등에 일치하는지의 관점에서 평가하여 주십시오.
2.배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙준수 등 지원 학생의 중학교 활동을 통하여 나타난 인성 요소
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하는 재미와 도전 요소를 가미하여 학습의 적극성을 높이고, 자기주도적 학습 태도를 길러줄 수 있도록 하겠습니다. 앞으로는 콘텐츠 기획과 개발 단계에서 학생 중심의 사고를 최우선으로 두고, 다양한 의견과 피드백을 적극 반영하여 지속
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