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자기노출, 성적 관계 등의 방법을 통해 접근할 수 있다. 덧붙여 잠재적 가해자에 대한 분노통제 교육과 잠재적 피해자에 대한 생존전략 지침도 도움이 될 것이다(한국여성개발원,1993).
방법으로서는 가정교육, 학교교육, 사회교육에서의 강의
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사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자기주장 등) 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석
1. 일화기록법
2. 관찰(일화기록) 사례 - <
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사회적 측면에서 있어서 음악이 사회 구성원들에게 일체감을 형성하기도 하는데, 애국가나 교가, 응원가 등이 좋은 예라고 할 수 있겠다. 음악은 비언어적 의사소통의 수단이며 사회성을 요구하는 예술이다. 이러한 음악의 사회적 기능은 어
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8. 발전된 모습을 고찰
Ⅷ. 놀이치료의 효과
1. 필요성
2. 목적
3. 기대효과
1) 심리적인 감정 표출과 성숙
2) 대인관계 능력 향상
3) 의사소통 능력향상
4) 놀이기술 향상
5) 부적응 행동 완화
6) 부모의 적절한 양육태도 형성
참고문헌
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필요성
2) 청소년자치활동 참여에 대한 가치 인정
3) 청소년자치활동에 대한 사회 전반의 인식 제고
4) 청소년자치활동에 대한 실질적인 참여의 보장
5) 청소년자치활동 참여를 통한 잠재된 능력 개발
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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기술들이 요구되며, 이러한 협동기술들이 적절히 활용되었을 때, 개별 유아 및 집단의 학습 효과는 더 커진다. 이나영(2008)은 협동 활동을 통해 유아의 협동심을 증진하고, 사회적 기술, 타인을 배려하는 태도, 사회적 상호작용 능력이 증진된
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훈련이 경도인지장애 노인의 인지기능과 우울에 미치는 효과. 대구대학교 박사학위논문.
유애리(2013). 치매예방 통합교육프로그램이 노인의 인지기능, 우울 및 자아존중감에 미치는 효과. 가천대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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의사소통
* 역할놀이를 통한 연습
4. 자신의 느낌보고
* 느낌을 말로 보고하는 것이 건전한 인간관계 발달에 가장 효과적인 방법
* 간접적 표현
* 과격한 행동하기
* 역할놀이를 통한 연습
5. 피이드백(feedback) 주고받기
* 피이드백 활동을 통하여
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표현과 제어라는 이중적 기능을 통해 표현과 절제의 건강한 조화를 위해 ‘감정의 훈련’이 있어야 하며 ‘감정의 훈련’을 위해 약속을 통한 믿음이 있어야 한다. 여기에는 거짓말 믿기, 비언어적 의사소통의 활용, 감정적 진실에 대한 믿음
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, 하나의학사, 1995
Robert J. Ursano 외, 정신역동적 정신치료 하나의학사, 2001
양옥경, 정신보건과 사회복지, 나남출판, 2006 1.인격장애의 개념
2.인격장애의 분류
3.인격장애의 원인
4.총괄적 치료개념
5.인격 장애의 종류별 치료
6.참고자료
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