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이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 제 1절 용돈 지급의 정기성
제 2절 용돈 액수의 적절성
제 3절 용돈 관리의 지도
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자녀에게 더욱 긴장감을 초래하게 된다. 그러므로 늦어지는 성장과정을 인내로 기다릴 줄 아는 것이 바람직한 태도이다.
참고문헌
○ 김정휘(1991), 정신지체아 교육의 원리와 실제, 서울 : 교육과학사
○ 김영환(1997), 기능적 생활 중심지도 프
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자녀의 컴퓨터 사용 내역을 대략 알수 있게 해 준다. 1. 왜 컴퓨터 음란물 피해 방지 활동을 하는가.
2. 청소년과 Cyber Space
3. 음란물이란
4. 음란물에 대한 청소년들의 반응 단계
5. 청소년이 접하는 음란물과 음란문화
6. 컴퓨
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사용시간을 일정하게 정하고 꼭 지키도록 노력한다. -체크리스트 활용
2) 혼자서 컴퓨터 사용하는 것을 피하도록 한다.
3) 오락과 휴식의 도구로서 컴퓨터 사용을 줄이도록 한다.
4) 대안적인 활동을 찾는다 - 신체적 활동을 하는 시간을 늘이도
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자녀가 청소년기로 들어서게 되면서 용돈을 계획적으로 사용할 수 있도록 지도해야한다. 낭비되는 부분은 없는지 저축은 하고 있는지 등을 함께 살펴보고 바람직한 금전관리와 소비습관의 형성을 할 수있도록 지도해야 한다.
4) 자녀 독립기
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