|
자녀양육을 사회가 도와주는 것은 미래인적자원 확보에 도움이 될 수 있다. 빈곤이 개인적 잘못이나 유전적 요인이 아니라 도움을 받아 뛰어넘을 수 있도록 하였다.
참고문헌
김상곤(2006). 학교사회복지의 발전방향 : We Start를 중심으로.
이봉
|
|
|
언어와 문화적 갈등
(2) 경제적 문제
(3) 사회적 편견
(4) 부모와의 관계문제
(5) 자녀양육환경
5. 다문화가정 문제 해결방안 제언
(1) 가족보존 프로그램제공
(2) 관련법 강화
(3) 교육적 지원
6. 결론 및 향후접근방향 제시
<참고자료>
|
|
|
유형
(1) 유치원
(2) 보육 시설
2) 영유아교육기관 하루 일과의 계획과 운영
3) 영유아교육기관의 교육환경
2. 우리나라 영유아교육기관의 바람직한 방향
1) 관리운영체계 이원화
2) 유아보육·교육의 과정 연계
3) 서비스 접근의 형평성
4
|
|
|
영유아보육교사 제도
3. 일본의 영유아보육교사 제도
4. 호주의 영유아보육교사 제도
5. 미국의 영유아보육교사 제도
6. 영국의 영유아보육교사 제도
Ⅸ. 외국 제도의 시사점
Ⅹ. 바람직한 영유아보육정책의 방향
?. 결론
참고문헌
|
|
|
1. 맞벌이 가족에서의 자녀특성 및 부모역할
2. 맞벌이 부모가 신경 써야 할 몇 가지
3. 맞벌이 부부를 위한 계획
4. 맞벌이 부부의 아이 키우기 10계명
5. 맞벌이 부부를 위한 자녀양육 프로그램
|
|
|
자녀양육에 대한 올바른 내용을 제시
부모교육 프로그램은 부모들로 하여금 부모역할과 아동 발달 등에 관하여 다양한 지식을 갖출 수 있도록 배려하는 교육이 시행되어야 한다. 잘못된 교육은 부모들을 잘못된 방향으로 유도할 수 있으므로
|
|
|
3) 창조성
4) 행동 통제
4. 부모-자녀 관계에 대한 견해
5. 민주적 부모교육의 양육원리
(1) 생활태도
(2) 심리적 목표
(3) 아동행동의 이해
(4)바람직한 양육방법
6. 부모연구모임
7. 프로그램의 유형과 평가
[참고도서]
|
|
|
방향을 제시해 주어야 한다. 또한 부모들의 새로운 것에 대한 욕구를 충족시키고 부모교육 프로그램의 일반화를 위해서도 다양한 프로그램에 포함시킬 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
이상 부모교육에 대하여 기술해 보았다. 자녀양육의 책임은 1차
|
|
|
방향을 제시해 주어야 한다. 또한 부모들의 새로운 것에 대한 욕구를 충족시키고 부모교육 프로그램의 일반화를 위해서도 다양한 프로그램에 포함시킬 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
자녀양육의 책임은 1차적으로 부모에게 있다고 생각한다. 그러나
|
|
|
자녀양육에 대한 올바른 내용을 제시
부모교육 프로그램은 부모들로 하여금 부모역할과 아동 발달 등에 관하여 다양한 지식을 갖출 수 있도록 배려하는 교육이 시행되어야 한다. 잘못된 교육은 부모들을 잘못된 방향으로 유도할 수 있으므로
|
|
메뉴펼치기
