|
자가 작품 안으로 뛰어 들어와 소설의 틀을 와해시키고 픽션이 현실을 반영한다는 가정을 무너뜨린다.
5. 나가며
이상과 같이 <내가 누구인지 말할 수 있는 자는 누구인가>를 통해서 나타나고 있는 포스트모더니즘적인 특징을 살펴보았
|
|
|
소설 일반이 지니고 있는 특징인 많은 소설 기법 상의 실험들은 모더니즘을 세련되게 만드는 액세서리 정도일 수밖에 없는 이유도 여기에 있다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 이인화의 포스트모더니즘적 소설 ‘내가 누구인지 말할 수 있는 자는 누구
|
|
|
포스트모더니즘에 관한 논쟁 등으로 전개됨 1.포스트모더니즘의 개념
2. 포스트모더니즘의 전개
3. 포스트모더니즘 작품 논쟁
1) 내가 누구인지 말할 수 있는 자는 누구인가
2) 경마장 가는 길
3) 그 외 다른 작품 논쟁
4. 포스트모더
|
|
|
포스트모더니즘이 현대의 파괴가 아닌 재창조의 도구로서 거듭날 수 있어야 한다는 측면의 주장이 계속 나오고 있다.
2) 자본주의 질서의 문화적 전복을 우려하는 보수진영
포스트모더니즘을 일컬어 탈프로테스탄티즘적 문화, 즉 근면, 절약,
|
|
|
포스트모더니즘이 단원적이고
- 중략 - 한국소설에서 포스트 모더니즘적 성격을 보이고 있는 작품을 선택해서
그 포스트 모더니즘적인 양상에 대해 서술하시오.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 이인화의 ‘내가 누구인지 말할 수 있는 자는 누
|
|
 |
자.
[국민일보] 2005년 5월 1일자.
http://blog.naver.com/mentats/120011686932
http://blog.naver.com/beegrass/140004938858 A.서론
1.문제제기
2.연구목적 및 결과
3.연구 방법 및 한계
B.포스트모던시대 속에 있는 한국의 청소년과 노인 문화
1.용어정의
|
|
|
포스트모더니즘』 박익두 《동인》 2003
- 『The Scarlet Letter』 Hawthorne, Nathaniel
《시사 영어사》 2001
- 네이버 백과사전 I. 서 론
II. 본 론
1. 호손[Hawthorne, Nathaniel]과『The Scarlet Letter(주홍글자)』
(1) 작가에 대한 이해- 호손 [Hawthorne, Nathaniel
|
|
|
자의 타자성에 대한 심문 : 가야트리 스피박」, 새한영어영문학 제 46권 1호. 2004.
조동일, 『한국문학통사 1』. 지식산업사, 2005.
지그문트 프로이드, 김양순 옮김, 『정신분석 입문 / 꿈의 해석』, 동서문화사, 2007.
카를 마르크스 프리드리히
|
|
|
소설, 20세기 초 영국, 아일랜드 종교, 예술가, 자아실현, 사회화, 사회화기관, 종교, 가정, 또래
집단, 자전적 소설 I 서 론
II 격변기 속의 성장통
III 굴레’를 벗어나고자 하는 몸부림 그리고 사회화
IV 포스트 모더니즘적 교육과
|
|
|
1) 내담자의 삶과 연대기
1-1) 내담자 연대기
[어니스트 헤밍웨이 [Ernest Miller Hemingway ]
《노인과 바다》(1952)로 퓰리처상, 노벨 문학상을 수상한 미국의 소설가. 그 외《무기여 잘 있거라》,《누구를 위하여 종은 울리나》가 있다. 문명의 세계
|
|
 |
□ 심벌릭 상호작용주의는 어떤 아이디어를 중심으로 이루어져 있나요?
□ 피에르 부르디외의 '문화자본'에 대해 설명하세요.
□ 페미니즘 사회학에서 '패트리아키'란 무엇인가요?
□ 포스트모더니즘 사회학에서 현대사회의 특징
|
|
 |
자 및 이론 51
10. 역사 연구의 방법론과 이론 52
? 역사학전공 연구를 위한 주요 논문주제 연구과제 100개 52
고대 역사 53
중세 역사 54
근세 역사 54
근대 및 현대 역사 54
한국 역사 55
동아시아 역사 55
서양 역사 55
여성 및 성 역사 56
|
|
 |
소설가이자 정치가인 앙드레 말로의 명언이 있습니다. 힘든 상황 속에서 한 번 실패하였다거나 다른 사람보다 인생의 전진 속도가 느려도 조용히 자기의 일을 최선을 다하며 자신만의 길을 가다 보면 결국 성공 할 수 있다고 생각합니다. 또
|
|
 |
소설을 많이 읽지 않았습니다. 하지만 전공 서적이나 관련 분야에 대한 책은 그 누구보다 많이 읽고, 이해하고 있다고 자신합니다. 완벽한 존재는 아닙니다. 하지만 생각해 온 만큼 완벽에 가깝기 위해 노력해 왔고 임해야 할 직무에 대한 생
|
|
 |
자 장점은 다독(多讀)입니다. 한 달에 최소 다섯 권 이상 읽는다는 목표를 세우고 대부분 초과달성해왔습니다. 대학입학 전까지는 소설이나 문학서적 중심으로 독서를 많이 했고, 대학에서는 성공 학, 미래학, 심리학 등으로 독서의 폭을 넓혔
|
|
메뉴펼치기
