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효율적인 데이터 관리를 해야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
강의안 자료
https://docs.oracle.com/javase/7/docs/api/java/util/Stack.html, Oracle, Java Platform SE 7 1. 서론
2. 본론
1-1 큐의 의미 및 특징
1-2 큐의 연산의 종류
1-3 큐의 응용사례
2-1 스택의
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주신 교수님께 감사인사를 하며 본 과제를 마친다.
[참고문헌]
1. https://gmlwjd9405.github.io/2018/08/02/data-structure-queue.html
2. https://gmlwjd9405.github.io/2018/08/03/data-structure-stack.html 1.
서론
2.
본론
1) 큐와 스택
2) 응용 사례
3.
결론 및 제언
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2가지씩 서술하시오.(관련 이미지 등을 첨부해주세요)
(6) 컴퓨터에서 스택을 활용한 예를 2가지씩 자세히 서술하시오.(강의에서 제시한 예는 제외)
(7) 컴퓨터에서 큐를 활용한 예를 2가지씩 자세히 서술하시오.
3. 결론
4. 출처 및 참고자료
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연산으로써 3을 더한다는 의미를 이해하고 있음을 뜻한다.
♣ 참고문헌
박정숙, \'Skemp 의 수학 학습이론에 관한 고찰\', 서울대학교 대학원, 1995.
이의원 외 6인 공저, \'초등 수학교육\', 동명사, 2002, 2.
강완 외 1명 공저, \'초등수학 교육론\', 동
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8p
제7장 테크놀로지를 활용한 수학교육
제1절 테크놀로지의 필요성
제2절 테크놀로지의 종류와 활용
제3절 테크놀로지의 역할과 활용
제4절 테크놀로지의 활용 시 유의사항
제5절 테크놀로지 활용에 대한 평가
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