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자리 활동(4개 자리)을 돌면서 필수학습을 한다. 이 때 한자리를 마칠 때마다 교사와 보조 교사의 확인을 받는다. 학습 활동은 개별 학습을 하거나 새로운 짝과 협력학습, 교과별 팀웍학습, 능력별 토의 학습 등 다양하게 운영된다. 아동의 능
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자리활동학습의 단계별 방법
1. 학습 문제 정하기
예습 과제나 준비된 학습 자료, 교과서 등을 통하여 학습 문제를 생각하여 발표해 보고 선생님과 함께 결정한다.
2. 학습 목표 확인하기
선생님과 이 시간에 공부해야 할 목표를 확인하여 꼭
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자리활동(Corner Learning)
1. 자리 활동(Corner Learning)의 개념
2. 자리 활동의 필요성
1) 자리 활동의 교육적 가치
2) 교사의 역할
Ⅲ. 혼합형학습(Blended Learning)
Ⅳ. 이러닝(e Learning)
1. 적극적 상호작용성
2. 자기주도적 학습방식
3. 학습공동
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자리활동학습이론
1. 자리활동 학습의 개념
1) 코너학습, 흥미코너(Interest corner)학습, 활동코너(Activity corner)학습, 활동영역(Activity area)에서의 학습 등 다양한 용어로 표현
2) 학생의 능동적 참여를 극대화하고, 개별학습을 제공하기 위한 교수
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하기
4
·공을 차서 목표물 맞히기
57
·발로 공을 차서 목표물 맞히기 게임하기
·발로 공을 차서 벽면을 튀겨 목표물 맞히기 게임하기
5
·도구를 이용하여 목표물 맞히기
58
·활동자리를 돌아가면서 여러 가지 도구를 이용하여 목표물 맞히기
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