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고등학교 평준화 정책은 운용의 묘만 잘 살려 나간다면 교육적으로 장점이 더 많은 제도임을 확신한다. Ⅰ. 5가지 측면에서 본 고교평준화 제도
1. 평등성…………………………………………………………………
2. 효율성……………
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고 생각한다. 그리고 입시위주의 획일적인 교육역시 고교평준화가 실시된다고 해도 여전히 존재하는 문제이기 때문에 이역시도 교육제도와 대학과 우리 사회가 같이 해결해나가야 할 문제라고 생각한다. 그리고 학생들뿐만이 아니라 학교들
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고등학교의 선별기능을 막으면 학급 내에서 선별이 이루어질 수밖에 없다.
3) 사교육비를 증가시킨다
사교육을 막기 위해 고교등급제와 본고사를 금지해야 한다는 것은 원인과 결과를 잘못 진단한 것이다. 대학에 입학하기 위해 과외를 하는
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students to enter better university as well as their increasing burdens of private tutoring. I. 서언
II. 평준화 정책의 평가
III. 평준화 정책의 다면적 개선 방향
IV. 고교 평준화 정책의 개선 방안
V. 고교 평준화 정책 개선의 효과와 전망
VI. 결어
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고 힐난했다.
민주당도 이사회의 친인척 비율을 4분의1로 낮춘 데 대해 “형평성을 고려하자는교육부의 안대로 현행 4분의 1로 하는 것이 낮지 않겠느냐고 본다”(이상열 원내수석부대표)며 부정적 입장이다.
Ⅲ. 결론
사립학교법 개정안에
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방향
Ⅴ. 법교육 실시 기관 간의 상호 협력과 지원
Ⅵ. 법교육 관련기관
1. 법무성
2. 일본변호사연합회
3. 전국 법교육 네트워크
Ⅶ. 일본 법교육의 실천
1. 학교교육에서의 법교육
2. 법률실무가에 의한 법교육
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고등학교, 자립형 사립고
[한겨레신문] 특목자립고 남발 평준화 흔들 11월 18일 발표된 서울시 뉴 타운 건설 계획 사업안대로 특수 목적 고등학교자립형 사립고가 무더기로 생길 경우 서울 시내 고교가 특목고 자립고 대 일반 고교로 양분될 것
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학교의 프로그램을 통해 학생들의 성적이 평균과 동등하거나 그 이상을 기록하였고 학생의 자존심과 학교 생활의 전반적인 면이 비특성화 학교보다 더 높은 성취도를 기록하고 있다. 또한 독특한 특성화학교의 체제가 사립학교로 학생들이
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고 폐지론이 많은 사람들의 공감을 얻기도 힘들었을 것이다.
외고의 문제점은 이뿐만이 아니다. 다른 학교들과의 형평성 차원에서도 문제가 되고 있다. 외고는 재정 자립을 바탕으로 학생들의 선발권을 부여 받는 자립형 사립고(일명 자사고)
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학교 선택권 및 사학의 자율성 제한 문제는 교육의 다양성과 직결돼 있다. 이와관련 평준화 해제론자들은 평준화가 교육내용과 방법의 획일화를 가져와 교육의 다양성을 불가능하게 한다고 보고 있다. 이는 자립형 사립고등학교 제도 도입의
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