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학교 교육의 문제점과 개선방안 과 목 명 : 교 수 명 : 교수님 I. 서 론 Ⅱ. 본 론 : 문제점 1. 학벌위주의 사회 2. 현재 교육 자체가 가지고 있는 문제점 3. 입시위주 교육의 문제 4. 실패한 정책들 5. 학교 환경과 시설의
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  • 등록일 2002.10.25
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학교 선택권의 확대를 넘어서서, 학교 차이의 인정, 학교 정보의 공개, 학교 자율의 확대, 학력부진학생에 대한 정부지원 강화 등 다면적으로 접근되어야 한다. *참고문헌 -고교평준화 제도 및 자립형 사립고 도입에 관한 조사 연구 수록페이
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학교교육의 위기, 동문사. 문용린(2002), 학교교육 이렇게 살리자, 나남출판. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교교육의 현실 2. 학교교육의 문제점 1) 학벌위주의 사회 2) 현재 교육 자체가 가지고 있는 문제점 3) 입시위주
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  • 등록일 2005.05.23
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학교 지로교육 지원체제 연구”, 한국직업능력개발원, 2009 - 교육과학기술부, “대입전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획, 2007 - 박개동, “자립형 사립고 도입논리에 관한 비판적 고찰”, 한국교원대, 2002 - 이보미, “학벌주의에 관한
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자립형 사립고들 정신무장 다시 해야 :자립형 사립고에 대해 기대하는 바는 크지만 더러는 운영자들이 한국교육의 과제를 제대로 이해하고 있는가? 의심이 드는 경우도 있다. 사실 수능시험에 매여 모든 고등학교 교육이 파행으로 치닫고 있
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고등학교 평준화정책의 문제점 가.교수-학습의곤란및 고등학생의 학력저하 나. 사립고등학교 교육의 위축 다. 학생의 교육선택 기회의 결여 Ⅳ. 기존 평준화 제도에 대한 보완 방안 1. 특수목적고 2. 자립형 사립고 3. 공교육 내실
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고등학교 평준화정책에 대한 기존 보완방안 평가 1. 고등학교 평준화정책을 둘러싼 3가지 흐름 2. 고등학교 평준화정책의 문제점 Ⅳ. 기존 평준화 제도에 대한 보완 방안‥‥ 1. 특수목적고 2. 자립형 사립고 3. 공교육 내실화 4.
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문제점 5. 자립형 사립고 정책 개선 방안 6. 결론 및 시사점 [교육정책론] 자립형 사립고 정책분석 1. 자립형 사립고 개념 및 도입 배경 자립형 사립고는 정부로부터 일정 부분 자율성을 부여받아 운영되는 고등학교를 의미한다.
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. 교과부, 자율형 공립고 19개 추가 선정   다. 봉화고 자율형 공립고 선정 ‘지역 최고 명문고’ 자리매김 Ⅲ 관련 법률 Ⅳ문제점 및 쟁점  ①‘고교 다양화 300 프로젝트’에 대한 한국교총 입장 Ⅴ개선 방향 Ⅵ참고 문헌
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학교교육 위기의 실태와 원인분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 공교육(학교교육)의 의미 Ⅲ. 공교육(학교교육)의 성립 Ⅳ. 공교육(학교교육)의 교육운동 Ⅴ. 공교육(학교교육)의 현황 Ⅵ. 공교육(학교교육)의 문제점 1. 국가인적자원개발에 있
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