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가정의 중ㆍ고등학생 진도지도에 관한 연구”, 국제문화대, 2012
- 김봉환외, “학교진로상담”, 학지사, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 진로지도의 개념
2. 본인의 진로결정 경험과 관련한 진로지도의 필요성과 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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고등교육에서의 산업 중심 대학화로의 개혁방안. 21세기를 향한 직업교육 체제 개혁의 방향: 직업교육을 중핵으로 하는 평생교육 체제의 구축, 한국직업교육학회 학술발표자료집, pp.49-71. [ 목 차 ]
Ⅰ. 새로운 교육시장의 창출과 사교육
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학교 홈페이지(http://chungjusm.sc.kr/index.jsp?SCODE=S0000000523&mnu=)
- 김종인 외 3명(2003), 특수학교 이료용어의 개념 정립 및 체계화 연구, 교육정책연구 2003-일-9, 교육인적자원부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시각장애 교육과정의 필요성과 특징
2. 특
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필요성
Ⅳ. 체험학습의 내용
1. 교과활동 면에서의 체험학습
2. 특별활동에서의 체험학습
3. 학교 재량활동에서의 체험학습
4. 기타 인성교육을 위한 체험학습
1) 도?농간 교류 학습
2) 준거 집단별 체험학습
3) 방학을 이용한 체험학습
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고등학교(2000), 일반계 고등학교 수준별 교육과정 편성·운영 모형 개발 적용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특별보충과정(학습, 수업)의 정의
Ⅲ. 특별보충과정(학습, 수업)의 필요성
Ⅳ. 특별보충과정(학습, 수업)의 운영사례
Ⅴ. 특별보충과정(학
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학교로서 80년 동안, 그 창시자와 그의 부인 사후에도, 이 학교가 그 기본 철학을 유지하며 이어져 올 수 있었던 힘은 어디에서 오는 것인지 연구해야 할 필요성이 있을 것이다. 또한 이 학교의 교육방식이 주는 장점과 단점을 면밀하게 분석해
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학교통일 담당교사들의 문제점 및 개선방안
Ⅳ. 교대생의 통일의식
1. 통일문제 관련 의식
2. 북한관련 의식 분석
Ⅴ. 여성의 통일의식
1. 시사 문제에 대한 관심
2. 주변환경에 대한 인식
3. 통일관, 통일방안, 통일정책
4. 통일 운동 참
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위하여 단계별 영양기준량
(4) 영양 상담 및 식생활 지도를 체계적으로 실시
(5) 전통식 위주의 음식 제공
5. 우리나라 학교 친환경급식의 필요성
6. 우리나라 학교 급식이 나아가야 할 방향
7. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학교와 중등학교의 교장연수를 담당하고 있는 교육부지정 해당 연수기관의 연수 프로그램에서 체육교과교육에 관한 강좌를 강화 운영할 필요성이 크다. 끝으로, 이번 조사를 하면서 교수님께서 주신 과제와는 조금은 다른 방향으로 간것같
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고등학교 시절의 대학입학 준비는 자아정체감을 형성하는 중요한 전환점이며, 그 중요성을 결코 간과할 수 없다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아정체감의 개념 및 고등학생의 필요성
2. 고등학생의 정체성 형성이 어려운 이유
3. 자아정
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